此何人哉

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出版者:新世界出版社
作者:雷格
出品人:
页数:290
译者:
出版时间:2002-01
价格:16.00
装帧:平装
isbn号码:9787800056888
丛书系列:曾经北大书系
图书标签:
  • 杂文
  • 杂感
  • 仿世说
  • 2009考研前一个月
  • 哲学
  • 思想
  • 人生
  • 存在主义
  • 自我
  • 孤独
  • 虚无
  • 意义
  • 反思
  • 文学
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具体描述

本书是曾经北大书系中的一册,书中收录了雷格的小小说及随笔作品数十篇。

本书内容丰富,形式新颖,字里行间透露出北大学生所特有的精神面貌与气质,从中您会对北大这所中国著名的学府有一个较为透彻地了解。

作者简介

目录信息

译本序格列佛船长给他的亲戚辛浦生的一封信出版者致读者第一卷 利立浦特游记第二卷 布罗卜丁奈格游记第三卷 勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大维、日本游记第四卷 慧?国游记
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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从这本书的整体氛围来看,它似乎构建了一个与我们日常现实有着微妙但坚固的疏离感的世界。这种疏离并非科幻或奇幻的夸张设定,而更像是一种对既有认知框架的温柔但坚决的挑战。阅读过程中,我会不断地产生一种“似曾相识却又从未抵达”的奇异感受。书中所描绘的场景或人物的思维模式,总能触碰到一些深埋在潜意识里的共鸣点,但当你试图用理性去锚定时,它们又立刻从指缝间溜走,留下的是一种萦绕不散的、关于存在意义的哲学余味。它不提供明确的答案,而是持续地抛出更深刻、更具挑战性的问题,迫使我审视自己对“真实”、“记忆”和“身份”这些基础概念的理解。这本书更像是一面复杂的棱镜,映照出的不是单一的光线,而是折射出万千种可能性,让人在合上书页之后,对周遭的世界也多了一层审视的目光。

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这本书的语言风格,用“洗练”二字来形容或许还不够贴切,它更像是一种提炼过的、近乎诗意的散文笔触,但又带着某种不加修饰的力度。作者似乎毫不留情地剔除了所有冗余的形容词和无谓的场景渲染,只留下最核心、最能直击事物本质的词汇。这种文字的“瘦身”处理,反而让信息和情感的穿透力倍增。你不会在其中找到华丽辞藻的堆砌,但每一个用词都像是经过千锤百炼的精钢,锋利而准确。有时,一个动词的选择,就能瞬间为整个场景定下冷峻或温情的基调。这种节制之美,对于偏爱精准表达的读者来说,简直是一种享受。它要求读者也必须以同样的专注度去阅读,因为错过了任何一个词,都可能导致对整个段落乃至章节意图的偏差解读。读完一个段落,常有一种感觉:作者已经把所有能说的都说了,不多不少,不多不欠,恰到好处。

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阅读的节奏感在这本书里处理得极其精妙,它绝非那种一目了然的流水账式叙事。我感觉作者非常懂得如何运用停顿与爆发的张力,就像是音乐中的休止符和强音。有些章节,文字的密度非常高,信息量如同湍急的河流,一气呵成,要求我必须全神贯注,甚至需要反复咀嚼才能消化其间的微妙含义。而紧接着,可能就会出现一段极其简洁、如同箴言一般的短句,它像一块突兀的礁石,将前文的奔流瞬间截断,迫使我停下来,进入一种沉思的状态,细细品味那份突如其来的静谧和重量。这种节奏上的跌宕起伏,使得阅读过程充满了动态的活力,它避免了长篇作品容易产生的疲劳感,反而像是一场精心编排的舞台剧,知道何时该高歌,何时该低语。这种对叙事时机的精准拿捏,显示出作者极强的掌控力和对读者心流的深刻理解,让人在不知不觉中,心甘情愿地被牵引着向前。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面那种深邃的墨绿色调,配上烫金的标题字体,散发出一种古典而又神秘的气息。每一次从书架上拿起它,都会被那种厚重的质感所吸引。翻开扉页,纸张的纹理和油墨的气味混合在一起,仿佛瞬间就把我带入了一个需要静心品读的氛围。我可以想象,设计者在排版和字体选择上一定花了不少心思,那些优雅的衬线字体,在每一个段落的开头都呈现出一种恰到好处的留白,让人在阅读时不感到丝毫的压迫感,反而能沉浸其中。装订工艺也很扎实,书脊的缝合处处理得非常平整,即便是频繁翻阅,也不用担心书页会松动或脱落。整体来看,它不仅仅是一本书,更像是一件值得收藏的艺术品,光是摆在那里,就觉得空间里多了一份沉静的力量。这本书的物理形态,完美地预示了它内在可能蕴含的深度和重量感,让人对手头的阅读体验充满了期待。我甚至觉得,这本实体书的质感,比任何电子设备上的阅读体验都要来得更为真实和令人满足。

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这本书的标题,‘此何人哉’,简直是抓住了我内心深处那种对未知和身份探寻的永恒好奇。它不是那种直白的叙事性标题,反而像是一声悠长而充满哲思的叩问,让人忍不住想去探究,作者究竟想通过这个词语指向何种复杂的存在或境地。每当我闭上眼睛思考这个名字时,脑海中立刻浮现出各种各样的人物剪影:可能是某个历史长河中被遗忘的英雄,也可能是一个深藏不露的现代哲人,又或许,它指向的是我们每个人内心深处那个尚未被完全认识的“自我”。这种模棱两可却又极具指向性的命名策略,成功地为阅读设置了一个极高的智力门槛和情感阈值。它迫使读者在翻开第一页之前,就已经开始进行初步的、带有强烈主观色彩的预设和揣测,为接下来的阅读旅程铺设了一条充满悬念的轨道。这种对读者主动性的激发,是很多平庸的书籍所不具备的,它挑战的不是读者的理解力,而是他们的想象力和对“人”这一概念的深度剖析意愿。

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