具体描述
本书的旨在培养中学生的审美情趣和鉴赏能力，还有助于他们语文水平的提高，便于中学生更好的理解。内容包括：繁星、春水、早期诗抄、秋、天簌、影响、傍晚、黄昏、夜半、黎明、清晨、他是谁、客西马尼花园、使者、生命、孩子、可爱的、人格、冰神、迎神曲、送神曲、沉寂、病的诗人（一）、天婴、病的诗人（二）、诗的女神等。
作者简介
目录信息
二 春水
三 迎神曲
四 送神曲
五 病的诗人（一）
六 诗的女神
七 假如我是个作家
八 “将来”的女神
九 向往
十 病的诗人（三）
十一 晚祷（一）
十二 不忍
十三 使命
十四 纪事
……
冰心其人其诗
· · · · · · (收起)
读后感
文学家呵!用笔努力，留心地去创作，并随时准备为此收获。因为没有收获的耕种是毫无意义的。随时准备播种希望并收获可以使自己活得更加现实，不至于陷入迷茫，并因而忘记自己生活的意义。文学家追求精神上的最高境界，但不能脱离现实生活实际，所以说要着重考虑自己所需的，然后...
评分小弟弟，你们是我灵魂中三颗光明、喜、乐的星。一个性格温柔，一个含蓄深沉，而另一个则有孩子般的童真。令我明朗，喜欢，快乐。是我灵魂深处的伴侣呀！
评分童年是纯真无瑕的，如梦一般不真实。没有现实的残酷羁绊，如此单纯而美好。是梦中现实的存在，又是现实生活中真正的梦境。是我们长大后回忆时激动淌下的泪水。这泪水中包含对童年时光逝去的惋惜、不舍与不得不面对现实的无奈。微笑指对美好童年表现满意。
评分小弟弟，你们是我灵魂中三颗光明、喜、乐的星。一个性格温柔，一个含蓄深沉，而另一个则有孩子般的童真。令我明朗，喜欢，快乐。是我灵魂深处的伴侣呀！
评分小弟弟，你们是我灵魂中三颗光明、喜、乐的星。一个性格温柔，一个含蓄深沉，而另一个则有孩子般的童真。令我明朗，喜欢，快乐。是我灵魂深处的伴侣呀！
用户评价
“我在母亲地怀里， 母亲在小舟里， 小舟在月明的大海里。”
评分“我在母亲地怀里， 母亲在小舟里， 小舟在月明的大海里。”
评分“我在母亲地怀里， 母亲在小舟里， 小舟在月明的大海里。”
评分“我在母亲地怀里， 母亲在小舟里， 小舟在月明的大海里。”
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