知识经济的时代，人人需要终身学习。学什么？怎么学？“国际21世纪教育委员会”郑重提出21世纪教育的四大支柱：学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。本书告诉你如何学会做人。学会做人在这里超越了单纯的道德、伦理意义上的“做人”，而包括了适合个人和社会需要的情感、精神、交际、亲和、合作、审美、体能、想象、创造、独立判断、批评精神等方面相对全面而充分的发展。从这个意义上说，学会做人与我国教育方针强调的“在德、智、体诸方面都得到生动、活泼、主动的发展”相吻合，正是我们追求的教育目标和终身学习的最终目标。
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用户评价
2011-10-14 把这本书归为教育。教育之本四大支柱：“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。”这本书不是简单的教条，每一篇文章有理有据，言辞语言诙谐有趣，读来令人倍感幽默风趣。
评分2011-10-14 把这本书归为教育。教育之本四大支柱：“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。”这本书不是简单的教条，每一篇文章有理有据，言辞语言诙谐有趣，读来令人倍感幽默风趣。
评分2011-10-14 把这本书归为教育。教育之本四大支柱：“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。”这本书不是简单的教条，每一篇文章有理有据，言辞语言诙谐有趣，读来令人倍感幽默风趣。
评分2011-10-14 把这本书归为教育。教育之本四大支柱：“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。”这本书不是简单的教条，每一篇文章有理有据，言辞语言诙谐有趣，读来令人倍感幽默风趣。
评分2011-10-14 把这本书归为教育。教育之本四大支柱：“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。”这本书不是简单的教条，每一篇文章有理有据，言辞语言诙谐有趣，读来令人倍感幽默风趣。
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