高考作文马前跑

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出版者:新蕾出版社
作者:
出品人:
页数:154
译者:
出版时间:1999-03
价格:5.60
装帧:平装
isbn号码:9787530722626
丛书系列:
图书标签:
  • 高考作文
  • 作文素材
  • 写作技巧
  • 应试指导
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具体描述

作者简介

目录信息

第一部分 高考作文回顾与展望
一、近年高考作文试题特点回顾
二、今后高考作文命题思路展望
第二部分 审题・立意
一、高考作文评分标准对审题立意的要求
二、临场作文中审题立意常见的毛病
1.对题于的要求顾此失彼,领会不全
2.对题目内涵掌握不准
3.材料信息理解不透,不善于全面向分析
4.主旨分散,立意叠出
5.盲目求深任意拔高
6.贸然出新,偏离题意
7.撇开材料,另起炉灶
三、审题立意的基本要求
四、审题立意的步骤和技巧
第三部分 聚材・选材・用材
一、高考作文评分标准对材料的要求
二、临场作文中选材常见的毛病
1.材料贫乏,缺少血肉
2.编造抄袭,缺乏真实感
3.游离于中心,离题甚远
4.疏于取舍,文章臃肿
5.牵强附会,张冠李戴
6.立意无奇,缺乏个性
三、聚材之道
四、析材之理
五、选材之妙
六、用材之法
第四部分 运思・谋篇・布局
一、高考作文评分标准对结构的要求
二、临场作文中结构常见的毛病
1.横生枝节线索分散
2.逻辑混乱,言之无序
3.思虑不周,顾此失彼
4行文呆滞,硬套模式
5.层次不清,分段不当
6.过渡生硬,缺乏照应
7.头重脚轻,残缺不全
三、谋篇布局的操作过程和技巧
四、注意几个问题
第五部分 表达・语言
一、高考作文评分标准对表达方式和语言的要求
二、要运用好表达方式
1.用描写使文章生动传神
2.议论要富于说服力和感染力
3.掌握清晰准确的说明方法
三、文采会使高考作文增添魅力
第六部分 名师点评
――历年高考作文得失选析
一、小作文点评
二、大作文点评
第七部分 名师指津
――作文应试的十六个怎么办
一、见到试卷心里发慌怎么办?
二、遇到生僻的文题怎么办?
三、感到无话可说怎么办?
四、当要求自拟题目时,一时想不出怎么办?
五、对试题所涉及的生活不熟悉怎么办?
六、发现偏题、离题怎么办?
七、怎样避免议论文绝对化的毛病?
八、考记叙文(情景作文)不会描写怎么办?
九、不会开头怎么办?
十、收不住尾怎么办?
十一、文章写得平淡无味怎么办?
十二、写错了字想修改怎么办?
十三、完篇后发现需做补正怎么办?
十四、时间不够怎么办?
十五、文中需要出校名、人名时怎么办?
十六、怎样提高应试作文的速度?
第八部分 参考资料库
――初高中教材可供作文选用材料分类举要
一、理想情操
二、人生哲理
三、道德修养
四、读书求知
五、价值观念
六、认识方法
七、爱国主义
八、时间生命
九集体主义
十、对人对己
第九部分 作文训练题
一、命题作文
二、材料作文
三、小作文
〔附录〕
1989年~1989年高考作文试题
· · · · · · (收起)

读后感

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这本书的名字很有意思,但我只是想借助这个书名谈一下2007年高考作文题目这个更有趣的话题。 虽然不学文,对高考作文的命题谈不上鉴赏力,但由于也在教师队伍中,因此,我十分理解高考作文题目的确定是多么艰难,至少要考虑不能与往年重复,不能各地雷同。所以,高考作文的命...

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这本书的名字很有意思,但我只是想借助这个书名谈一下2007年高考作文题目这个更有趣的话题。 虽然不学文,对高考作文的命题谈不上鉴赏力,但由于也在教师队伍中,因此,我十分理解高考作文题目的确定是多么艰难,至少要考虑不能与往年重复,不能各地雷同。所以,高考作文的命...

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