临床心理学

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☆☆☆☆☆
出版者:科学技术文献出版社
作者:D.P.萨库索(美)
出品人:
页数:443
译者:黄蘅玉/等
出版时间:1993-08
价格:9.90
装帧:平装
isbn号码:9787502314217
丛书系列:
图书标签:
  • 心理学
  • 工具书
  • 心理学
  • 临床心理学
  • 心理健康
  • 心理治疗
  • 精神疾病
  • 咨询
  • 认知行为疗法
  • 情绪
  • 人格
  • 发展心理学
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具体描述

内 容 简 介

本书由美国加州大学两位临床心理学家以当代临床心理学发源地

――美国为背景,深入浅出地介绍了临床心理学的历史、理论及其应

用,反映了美国临床心理学发展的最新成果,是目前美国临床心理学

具有代表性的著作之一。该书适用于医学心理学和心理卫生专业人员

阅读,也可供心理学专业和医学专业的师生参考。

这本《临床心理学》一书旨在全面介绍该学科的重要理论、方法和应用,为读者打开理解心理健康与行为干预的大门。它系统地阐述了心理学的基本概念,涵盖人类认知、人格发展、情绪调节以及社会影响等多个方面。通过丰富的实例和经典研究,本书帮助读者深入探讨心理学在临床实践中的重要作用,同时强调理论与实际操作之间的紧密联系。 书本内容特别注重对心理测量与评估技术的详细解释,教导读者如何通过标准化测试来分析个体的心理状态和行为模式。这部分内容不仅为心理学家提供了科学依据,也为教育工作者和管理人员理解人性问题打下坚实基础。此外,书中还对心理干预策略进行了系统梳理,从认知行为疗法到动机访问疗法,不同方法在实际应用中的优势与适用场景都得到了详细的阐述。 一篇优秀的临床心理学读物,强调理论知识与实践技能的结合,注重培养批判性思维和分析能力。这本书不仅适合初学者系统学习,也为有一定背景的读者提供了进一步深化理解的良好机会。通过对该领域最新研究成果和经典案例的总结,这本书帮助读者更清晰地看到心理学在现代社会中的广泛应用。 内容丰富且结构合理,适合作为心理学学习、教学参考或职业培训的重要资料。它不仅介绍了关键理论,更通过具体分析帮助读者将这些理论转化为实际操作能力,使得知识更具实用性和前瞻性。这本书的设计思路注重平衡理论深度与应用广度,力求满足不同层次读者的需求。 总体而言,这是一部内容全面、层次分明的经典著作,适合所有对心理学有兴趣的人士深入学习和研究。它不仅提供了丰富的知识体系,也鼓励读者思考心理健康在个体与社会中的多重意义,并在实际工作中灵活运用相关概念与方法。通过这本书,读者将能够更好地理解人性复杂的内涵,并提升自身在心理领域的专业素养。

作者简介

目录信息

目 录
中译本序
前言
第一章 临床心理学概论
第一节 什么是临床心理学
第二节 临床心理学和伦理学
摘要
附录
第二章 临床心理学的历史基础和重要问题
第一节 分歧的实质
第二节 临床心理学的渊源
第三节 临床工具的发展
第四节 职业化的力量
第五节 理论心理学家艾森克和米尔的挑战
第六节 临床心理学的应战
摘要
第三章 临床技能的基础
第一节 什么是临床技能
第二节 如何进行会谈
第三节 运用你的临床技能处理心理危机
第四节 群体心理治疗
摘要
第四章 理论模式和治疗方法
第一节 精神分析模式
第二节 个人中心模式
第三节 行为疗法
第四节 认知行为模式
第五节 走向融汇:折衷疗法
摘要
第五章 心理治疗有效吗?
第一节 心理治疗的普及性
第二节 艾森克的“炮弹”
第三节 心理疗法是否奏效的确定
第四节 再论艾森克的观点
第五节 亚分析
第六节 颇为精辟的分析
第七节 成本―效益分析
摘要
第六章 对变态行为的认识
第一节 变态行为与临床心理医生
第二节 什么是变态行为?
第三节 变态行为的分类
第四节 变态行为的特点
第五节 变态行为的衡量尺度
摘要
第七章 心理测验
第一节 对测验所持的观点
第二节 个体智力测验
第三节 客观人格测验
第四节 人格评估中的行为方法
摘要
第八章 社区心理学
第一节 什么是社区心理学
第二节 历史的发展
第三节 不同观点的社区心理学
第四节 学校内的社区心理学
第五节 社区心理学和罪犯的审判
第六节 辅助人员的服务
摘要
第九章 行为医学
第一节 行为医学的定义
第二节 初级预防的行为评价
第三节 二级预防的行为评价
第四节 三级保健的行为评价
摘要
第十章 临床心理学与其他心理科学分支的关系
第一节 研究方法
第二节 生物学和进化过程
第三节 知觉过程
第四节 学习与动机
第五节 人格和社会行为
摘要
词汇表
参考文献
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的排版布局堪称艺术品级别的“信息可视化”。它巧妙地运用了不同层级的标题、加粗的关键词以及恰到好处的留白,使得即便是长篇幅的论述,也绝不会让人感到压迫。最让我感到惊喜的是,书中对那些抽象的神经生物学机制的解释,居然配上了精心绘制的、极其直观的示意图。我过去在其他文献中看到的关于“杏仁核活动调节”的描述,常常需要耗费大量精力去想象那个过程,但在这里,通过简单的线条和色彩对比,那个复杂的反馈回路就清晰地呈现在眼前了。这种对视觉辅助的重视,无疑极大地降低了理解门槛,让非生物学背景的读者也能迅速抓住核心概念。此外,书中对参考文献的引用格式处理得非常规范且一致,每一处关键论断的背后都能迅速追溯到原始出处,体现了极高的学术规范性,这种严谨的治学态度,让人在阅读时感到无比踏实可靠。

评分☆☆☆☆☆

我花了整整一个下午来研读其中关于“认知重构技术在焦虑障碍干预中的应用”这一章节,这本书的论述方式非常独特,它没有停留在对经典理论的简单罗列,而是深入挖掘了不同学派在实践操作层面的细微差异。作者似乎非常擅长“解构”复杂的临床流程,将原本晦涩难懂的步骤拆解成一系列可操作、可检验的单元。例如,在描述如何引导来访者识别自动化负性思维时,书中列举了不下十个生动的案例场景,这些场景的代入感极强,让我仿佛置身于咨询室中,亲身感受那种思维模式的僵化与松动。更值得称道的是,书中对各种评估工具的介绍,不仅给出了标准化的使用说明,还附带了对这些工具局限性的深刻反思,这种批判性思维的融入,使得这本书的深度远超一般的教科书。它不是在教你“怎么做”,而是在引导你去思考“为什么这么做”以及“在特定情境下有没有更好的选择”,这种层次感,着实令人耳目一新。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计得相当考究,硬壳精装,拿在手里很有分量感,触感也十分细腻,一看就知道是精心制作的出版物。封面设计采用了深沉的藏青色调,搭配着烫金的字体,整体风格显得非常专业和严谨,没有任何花哨的点缀,非常符合其主题所应有的严肃性。内页的纸张质量也无可挑剔,米白色的纸张有效减少了阅读时的视觉疲劳,印刷字迹清晰锐利,即便是面对大量复杂的术语和图表时,阅读起来也毫不费力。特别是那些复杂的模型图示,线条的精细度处理得非常好,没有出现任何模糊或重影的情况,这对于需要反复对照和深入理解理论架构的读者来说,简直是福音。书脊的装订工艺也十分扎实,即便是频繁翻阅,也丝毫没有松动的迹象,让人感觉这是一本可以长久陪伴研究的工具书,而不是随看随丢的快消品。从第一眼接触到这本书开始,我就能感受到出版方在细节上倾注的巨大心力,这种对品质的坚持,极大地提升了阅读体验,也让作为读者的我,对书中所承载的内容充满了敬意和期待。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格呈现出一种罕见的、介于学术严谨与人文关怀之间的平衡点。虽然内容涉及大量科学实证和统计数据,但作者在行文过程中始终保持着一种令人信赖的、富有同理心的“叙事者”口吻。例如,在讨论治疗联盟的建立时,它没有使用冷冰冰的术语,而是引用了一些资深临床工作者分享的“共情瞬间”,这些片段充满了真实的情感张力,让人深刻体会到人与人之间联结的力量。书中某些段落的措辞,甚至带有一丝哲学的思辨色彩,引导读者去思考“健康”与“正常”的边界究竟在哪里,挑战了许多既定的临床假设。这种既有科学硬核的骨架,又有柔软人文血肉的结构,使得这本书读起来既有智力上的挑战,又有情感上的滋养,远远超出了我最初对一本专业著作的期待。

评分☆☆☆☆☆

我发现这本书在内容编排上展现出了极强的“跨学科整合”能力。它并非孤立地讨论心理动力学或行为疗法,而是将两者放在一个更宏大的框架下进行对比分析。令人印象深刻的是,其中有一章专门探讨了“文化背景对手术同意过程的影响”,这个角度相当新颖,它细致地分析了不同文化群体在面对“揭露创伤记忆”时的心理阻抗机制,并提出了相应的文化敏感性干预策略。这种将社会学、人类学视角融入临床实践的尝试,极大地拓宽了我的视野,让我意识到,脱离了文化土壤,任何心理技术都可能变得水土不服。全书结构犹如一座精密的钟表,各个模块之间逻辑衔接得天衣无缝,没有冗余的章节,也没有突兀的跳跃,每读完一个部分,都感觉知识体系又向上搭建了一层坚实的台阶。

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