少男少女漫画教室――应用篇

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出版者:四川少年儿童出版社
作者:
出品人:
页数:76
译者:
出版时间:1998-04
价格:7.50
装帧:平装
isbn号码:9787536520233
丛书系列:
图书标签:
  • 漫画教学
  • 绘画技巧
  • 人物绘制
  • 少男少女
  • 漫画应用
  • 绘画基础
  • 技法提升
  • 创作指导
  • 漫画入门
  • 绘画参考
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具体描述

作者简介

目录信息

第一单元 漫画技巧应用(上篇)
第一节 漫画的特点
第二节 分镜的运用
第三节 对白的运用
第四节 话圈的运用
第五节 象声词的使用
第二单元 漫画技巧应用(中篇)
第一节 漫画故事情节
第二节 背景与透视
第三节 背景气氛的表现
第四节 人物透视
第三单元 漫画技巧应用(下篇)
第一节 漫画符号
第二节 网点纸的运用
第三节 服饰的画法
第四节 自然物的画法
漫画技巧综合运用
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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拿到这本书的时候,我最大的感受是它的排版设计非常人性化,完全不像那种厚重的教科书,更像是一本精美的画集兼技术手册。我尤其欣赏它在角色设计部分的讲解,很多教程只停留在“画出可爱的脸”这种层面,但这本书深入探讨了如何基于角色的性格和背景来设计其服装和配饰的“功能性”与“象征意义”。比如,它举例说明一个孤僻的角色,他的衣服颜色和配饰往往会倾向于低饱和度或者具有遮蔽性的设计,这比单纯教你画“好看的衣服”要高明得多。而且,书中对不同年龄段角色的生理结构差异的把握非常精准,即便是“少女”和“少男”这两个看似简单的范畴,它也细致区分了青春期荷尔蒙分泌对体态和神态的影响,并且提供了快速捕捉这些动态的方法。我试着应用了书里关于“三秒速写捕捉人物情感瞬间”的技巧,发现对提高我的场景临场感大有裨益,不再是僵硬的摆拍式人物了。这本书的实战性,真的超出了我的预期。

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这本书的独特之处在于,它似乎预设了读者已经具备了基础的素描和造型能力,直接跳到了“如何用这些能力讲故事”的层面。我最喜欢它对“表情符号化”和“情绪夸张化”的处理部分。漫画的魅力就在于其超越现实的夸张表现力,但如何夸张得恰到好处而不显得滑稽或失真,是一门大学问。这本书提供了非常详尽的“情绪表情图谱”,它将基本情绪(如愤怒、惊讶、悲伤)分解为肌肉群的细微变化,然后展示了在漫画风格下,如何用最简洁的线条去强化这些变化,比如“愤怒的眉毛应该如何下压,才能表现出克制与爆发的边缘”。这种深入到面部微表情的解析,对于我这种在刻画人物内心戏时常常感到力不从心的作者来说,简直是雪中送炭。它不是敷衍地告诉你“画个黑线表示生气”,而是教你如何用线条的力度和方向来烘托人物的内在世界,这让我的角色瞬间“活”了起来,具有了更强的共鸣感。

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这本《少男少女漫画教室――应用篇》简直是为我这种半吊子画手量身定做的宝典!我之前学画画,总觉得那些基础课本讲得太笼统,讲了透视、讲了光影,但真要应用到实际的漫画创作中,我就感觉无从下手,尤其是人物动态和场景的融合,简直是我的噩梦。这本书的“应用篇”名副其实,它没有再把时间浪费在教我怎么握笔或者画直线这些初级技能上,而是直接切入到实战环节。比如说,关于如何通过构图来引导读者的视线,书里用了大量的分镜案例来解析,不是干巴巴的理论阐述,而是直接展示了“为什么这个镜头要这样画,它能带来什么样的情绪冲击”。我特别喜欢它解析战争场景和校园日常场景处理手法的差异,那种细腻到服装褶皱在不同光线下应该如何变化,以及如何用背景的虚实对比来突出前景人物的内心活动,这些都是我在其他教材里很难找到的深度解析。它不是教你“怎么画”,而是教你“为什么要这么画”,这对于想要提升作品叙事力的我来说,简直是醍醐灌顶,感觉自己的漫画语言一下子变得丰富和成熟了许多。

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对于那些苦于无法将脑海中天马行空的想象力转化为清晰画面的创作者而言,这本书简直是架起了一座至关重要的桥梁。我之前常常陷入“想太多,画不出”的怪圈。这本书的应用篇,重点在于“工具化”和“流程化”地解决实际创作中的难题。它没有过多纠缠于复杂的艺术史或美学理论,而是直接聚焦于“效率”。我记得其中一章专门讲了如何使用网格系统来快速搭建复杂的三维空间透视,这对于我这种对数学不太敏感的画师来说,简直是救星。它不是让你死记硬背公式,而是告诉你如何在实际的画板上建立一个“视觉参考框架”,让你画出的楼房、街道即便视角奇特,也依然能保持视觉上的合理性。此外,它对描边和上色的流程优化也给了我很多启发,比如如何通过调整线条的粗细和墨色浓度来区分物体的前后层次,这比我之前乱涂乱抹要高效得多,成品看起来也更专业、更具漫画特有的冲击力。

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读完这本书,我感觉自己对“镜头语言”的理解提升到了一个新的维度。过去,我画分镜就是按照故事的顺序,一个画面接一个画面地画下去,缺乏节奏感。这本书的编辑显然是深谙叙事节奏的大师。它花了大量的篇幅去解析如何运用“跳切”、“蒙太奇”以及不同景别镜头(特写、中景、远景)的组合,来控制故事的张力和阅读速度。举个例子,它分析了如何在紧张的打斗情节中,通过连续使用快速抖动的线条和极近的特写来制造压迫感,而在情感转折点,又如何通过一个缓慢拉远的全景来给予读者喘息和反思的空间。这种对“时空”在二维平面上重塑的处理方式,是我以前从未系统学习过的。它教会我的不仅仅是绘画技巧,更重要的是如何像导演一样去“调度”你的画面,让读者在不知不觉中被你牵引着情绪走,这对于想尝试创作长篇连载的我来说,是无价的经验。

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