《日本古典文法》按照教育部高等院校日语教学大纲的指导原则,详细讲解了古典日语中动词、形容词、形容动词、名词、助动词、助词、敬语等用法。并列举大量例句,涵盖日本古典文学作品的和文调、汉文调及和汉混用文等各种文体,以及“物语”、“日记”、“说话”、“史记”、“和歌”等方面的内容,突出了知识性、专业性和趣味性,适用于本科阶段3年级下半年和4年级上半年的教学,本书最大的特点是结合日语专业八级考试,对历年古典文法方面的真题进行详细的讲解。可供日语专业本科及考研的学生备考及日语爱好者学习使用。
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这本书的装帧设计实在是让人眼前一亮,那种沉静的墨绿色封皮,配上烫金的古朴字体,仅仅是放在书架上,就散发出一种跨越时空的厚重感。我通常不太注重书籍的外观,但《日本古典文法》的这份用心,着实打动了我。翻开内页,纸张的质地也相当考究,触感温润而不失韧性,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到疲惫。装帧的精妙之处还在于它的开本,恰到好处地兼顾了阅读的舒适度和便携性,即便是随身携带,也不会成为负担。更值得称赞的是,书籍的装订工艺非常牢固,那种可以完全摊平的平摊设计,让我在对照复杂句型结构时,不必费力地按住书页,极大地方便了学习。这种对细节的极致追求,让我对这本书的内容本身也充满了期待,仿佛这本书本身就是一件精美的艺术品,蕴含着深厚的文化底蕴。这种从视觉到触觉的全面体验,为接下来的学习旅程定下了一个非常高雅的基调。
评分从内容组织上看,这本书的编排逻辑非常清晰,脉络分明,简直是为自学者量身打造的“武功秘籍”。它没有一开始就抛出那些令人望而生畏的复杂变格和活用,而是选择了一个循序渐进的切入点,从最基础的词类划分和敬语体系的初步介绍入手,构建了一个稳固的地基。最让我欣赏的是,它为每一个语法点都配备了大量的原典例句,而且这些例句的选择都非常精妙,它们并非孤立地展示规则,而是往往能体现出该语法点在实际语流中的功能和效果。更棒的是,许多关键概念的解释部分,作者使用了大量的图表和对比分析,比如将中古和近世的某些差异并置呈现,这种直观的比较方式,极大地减轻了理解上的负担。每次当我感觉快要被某个复杂的助动词活用绕晕时,翻到相应的对比图表,总能豁然开朗,仿佛黑暗中被点亮了一盏指路明灯。
评分说实话,一开始我对翻译的质量有些担忧,毕竟古典文法的翻译工作难度极高,稍有不慎就可能失之毫厘,谬以千里。然而,这本书的翻译呈现出一种罕见的克制与精准。译者似乎深谙“信、达、雅”的平衡之道,尤其是在处理那些充满韵味和微妙情感色彩的表达时,译文既忠实于原文的结构逻辑,又避免了生硬的直译腔调,读起来有一种恰到好处的古典美感。例如,在一些表达哀愁或赞叹的场景中,译文没有过度渲染,而是通过对语序和词汇的精妙拿捏,成功地将原文的情绪感染力传达给了不熟悉原文的读者。这种高质量的翻译,使得即便是遇到一些晦涩难懂的句子,我们也能迅速把握住其核心含义和作者的情感倾向,这对于提升阅读速度和理解准确度,起到了不可替代的作用。
评分这本书的学术深度和广度,远超出了我预期的“入门”或“基础”级别教材的范畴。我原以为它会停留在对平安时代文法基础的梳理上,但惊喜地发现,它对后世文法的演变和影响也有着深入的探讨。尤其是在讨论“テニヲハ”的使用变化时,作者并没有简单地给出结论,而是引入了不同时代、不同文体(如日记、物语、汉文训读体)的文本证据进行交叉验证,这显示出作者深厚的文献功底和严谨的治学态度。对于我这种希望不仅能读懂古典,还能对其进行一定程度学术分析的读者来说,这种带有“元分析”性质的论述至关重要。它提供的不只是“怎么说”,更是“为什么会这样发展”的深层历史背景,让学习过程充满了探索的乐趣,避免了陷入纯粹的工具性学习的泥沼。
评分我花了很长时间才下定决心入手这本书,主要是因为市面上关于这个主题的教材实在太多,质量参差不齐,让人望而却步。这本书的作者在引言中阐述的治学理念,非常打动我——他们强调的不是机械地记忆语法规则,而是要通过对古典文献的深入理解,去体会词语在特定历史语境下的细微差别和情感张力。这一点,在我尝试阅读一些初级古典文本时就深有体会:单纯的词汇表根本无法解释为何同一个助词在不同句子中会产生截然不同的语气。这本书似乎提供了一种“活的”文法观,它将语法视为理解古人思维方式的钥匙,而不是一套僵硬的规则束缚。这种教学思路的转变,对我来说是里程碑式的,它让我从“我要学语法”转变为“我想通过语法去触摸那个时代的声音”。这种由内而外的学习驱动力,是任何一本枯燥的语法书都无法给予的。
评分很有用也很有趣的一本书。
评分排版不错,但是实在不推荐拿这本书自学入门,引导很少,全是干巴巴的知识点。
评分挺不错的一本书,讲的比较透彻和易懂,只可惜都是日文,有时在理解上有一些偏差
评分TUT初学古典文法者表示各种头大
评分建议某一流大学作为教材采用并开课
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