《宝宝这一年:2岁,自我意识建立关键期》内容简介：2岁孩子的心理特点是什么？需要通过别人的尊重和肯定来确定和强化“我”的概念；需要通过尝试和自己动手做来感受自己的能力；需要通过反对你的意见，来确定自己的力量……
那么我们应该怎样去照顾和引导2岁的孩子？
根据第一点，我们知道要尊重孩子，倾听的意愿，并给予他适当的自由；
通过第二点，我们知道不能阻碍2岁宝宝的穿衣/叠被的尝试，那是他在感受自己的能力；
通过第三点，我们知道不能武断的否定2岁宝宝的意见，那是他在尝试发出声音……
《宝宝这一年:2岁,自我意识建立关键期》的重点在于全面系统的讲述每一岁的宝宝的心理特点，再根据这些特点给家长关于教养方法上的建议，同时给出智力、认知、游戏方面的方案。为每一岁的孩子量身定做，更有借鉴意义。
2岁主题：建立强大的自我！
同1岁的他相比，2岁的他简直是超人！
他能爬会走，也能够用语言表达自己，
他开始知道“我”这个字的含义，
也开始想要向世界展示最强大的自己。
于是，他拒绝帮助，拒绝一切给予，
他要展示自己！
此刻，他想的是脱离你，而不再是靠近你。
具体描述
读后感
家有2岁宝宝一名，越来越发现这个2岁宝宝与1岁时的众多不同，可怕的“Terrible Two”到来了！为了对我的2岁宝宝有更全面更深入的了解，以便“因材”施教，使宝宝不那么terrible，选择了《宝宝这一年：2岁，自我意识建立关键期》这本书来读。 在阅读这本书之前，我曾经读过一些...
评分不得不说，这本书来的真是及时，在我的宝宝两岁时，就刚巧发现了这个系列，《宝宝1岁这一年》，《宝宝2岁这一年》，《宝宝3岁这一年》，所谓往者不可谏，来者犹可追，1岁这本自然就不要了，我欣喜而谨慎地捧回了《宝宝2岁这一年》这本，至于3岁，那当然要看看2岁这本如何再决定...
评分家有2岁宝宝一名，越来越发现这个2岁宝宝与1岁时的众多不同，可怕的“Terrible Two”到来了！为了对我的2岁宝宝有更全面更深入的了解，以便“因材”施教，使宝宝不那么terrible，选择了《宝宝这一年：2岁，自我意识建立关键期》这本书来读。 在阅读这本书之前，我曾经读过一些...
评分家有2岁宝宝一名，越来越发现这个2岁宝宝与1岁时的众多不同，可怕的“Terrible Two”到来了！为了对我的2岁宝宝有更全面更深入的了解，以便“因材”施教，使宝宝不那么terrible，选择了《宝宝这一年：2岁，自我意识建立关键期》这本书来读。 在阅读这本书之前，我曾经读过一些...
评分不得不说，这本书来的真是及时，在我的宝宝两岁时，就刚巧发现了这个系列，《宝宝1岁这一年》，《宝宝2岁这一年》，《宝宝3岁这一年》，所谓往者不可谏，来者犹可追，1岁这本自然就不要了，我欣喜而谨慎地捧回了《宝宝2岁这一年》这本，至于3岁，那当然要看看2岁这本如何再决定...
用户评价
重复、罗嗦 无创新性的观点
评分操作性很强，养育孩子事无巨细，很多事情很可能会忽略，这本把2岁宝宝的性格特点、智力培养、可能遇到的问题、需要父母提供的游戏各个方面都列举下来了，是个很不错的清单。虽然部分知识点有重叠，表述也略啰嗦，但也不失为一本好的育儿入门书。
评分显然作者对于这个阶段的宝宝也未必HOLD的住
评分重复一下基本理论~
评分重复、罗嗦 无创新性的观点
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