《成长吧,少年》第二季

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出版者:九州出版社
作者:《东方少年》杂志社
出品人:
页数:1344
译者:
出版时间:2017-1
价格:120.00元(全六册)
装帧:
isbn号码:9787510849602
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《成长吧,少年》第二季精选了《东方少年》杂志三十五年名家名作,在600多期杂志中精挑细选。本套书集结了曹文轩、张之路、毕淑敏、孙幼军、葛翠琳、秦文君、梅子涵、汤素兰、安武林、郁雨君等著名儿童文学作家,内容多元,题材丰富,满足中小学生课外阅读需求。本套书包含了六个品类:纯美文学、纯美散文、纯真童话、幻想童话、校园小说、成长故事。其中,《荒原茅屋》以曹文轩为代表的纯美文学小说作品;《雪线上的蛋花汤》以毕淑敏为代表的纯美散文故事;《青蛙跳到月亮上》以汤素兰为代表纯真童话故事;《电子魔表》以张之路、孙幼军为代表的幻想文学;《同是优等生》以秦文君、郁雨君为代表的校园小说;《我的故事讲给你听》以梅子涵为代表的成长故事。每本书包含10~40个文学作品,为孩子提供高质量的阅读。

好的,这是一份为您的图书《成长吧,少年》第二季量身定制的、不包含原书内容的详细图书简介: 《星辰之屿的秘密》 一本关于勇气、探索与自我发现的奇幻冒险小说 作者:[此处留空,或填写作者名] 内容简介 故事背景: 在世界的边缘,漂浮着一片被时间遗忘的群岛——“星辰之屿”。传说,这片群岛的每一个小岛都由一种失落的古代魔法维系,岛上的居民世代守护着某种不为人知的“契约”。然而,随着“永恒之潮”的衰退,群岛的力量正逐渐被黑暗的迷雾侵蚀,岛屿间的联系正在断裂,岛民的生活也陷入了前所未有的危机。 主角介绍: 故事的主人公是艾拉,一个十六岁的孤儿,住在群岛中最贫瘠、最偏远的“灰烬岛”。她外表瘦弱,但内心却燃烧着对知识的强烈渴望和对故乡的深厚情感。她从小就能与一些古老的、被视为无用的“微光石”进行微弱的交流,但这份天赋一直被视为不祥的征兆。 与艾拉相依为命的是凯恩,一位年轻的机械师,他聪明、务实,擅长修复古老的飞行器。凯恩对艾拉的“异能”既好奇又担忧,他更相信眼前的机械和逻辑,而非虚无缥缈的魔法。 核心冲突: 当灰烬岛面临彻底沉没的威胁时,艾拉无意中触发了一块强大的微光石,接收到了一段来自古代先驱者的模糊信息——只有找到传说中的“起源之钥”,并重新激活群岛中央的“灯塔之心”,才能阻止灾难。 然而,寻找起源之钥的旅程并非坦途。这把钥匙被分割成三部分,分别藏在三个最危险的岛屿上: 1. “回声之森”: 一座充满幻象和记忆迷宫的岛屿,考验着探险者的心智和对过去的执念。 2. “熔岩之心”: 一座活火山岛,守护着第一块钥匙的是一群坚信“力量即真理”的铁血战士。 3. “静默之海”: 一个常年被浓雾笼罩的海域,钥匙被封印在一座只有纯粹的“意图”才能开启的古代遗迹深处。 旅程与成长: 艾拉和凯恩被迫踏上了这场注定九死一生的旅程。他们不仅要面对外部的危险——如企图利用群岛力量的神秘“潮汐议会”,以及在迷雾中游荡的、被黑暗腐化的生物——更要处理彼此间根深蒂固的分歧。 在旅途中,艾拉必须学会控制和信任自己那份与生俱来的“微光之力”,她发现这种力量并非诅咒,而是沟通群岛生命脉络的桥梁。而凯恩,这个习惯依赖工具和图纸的人,也逐渐认识到,有些问题,无法用齿轮和杠杆来解决,唯有信任直觉和情感的连接,才是破解困局的关键。 随着他们收集到碎片,关于星辰之屿的真实历史也逐渐浮出水面:群岛的和平并非自然形成,而是建立在一个巨大的、需要持续牺牲才能维持的“平衡”之上。所谓的“起源之钥”,可能并不是一把用来修复的工具,而是启动某种更深层次“选择”的媒介。 高潮与主题: 在故事的最高潮,当艾拉终于站在灯塔之心前,她面临的抉择不再是简单的“拯救”或“失败”。她必须决定,是用牺牲自己(或身边人)的代价来维持旧有的、脆弱的平衡,还是冒着彻底摧毁一切的风险,去迎接一个充满未知但可能更加公平的新秩序。 《星辰之屿的秘密》探讨了:何为真正的力量? 是继承的传统,还是自我觉醒的勇气? 成长的代价 是放弃自我,还是拥抱那些曾被视为弱点的特质? 本书带领读者穿梭于奇幻的风景与复杂的人性之间,是一部关于青少年如何在新旧交替的时代中,为自己和所爱之人定义未来的史诗。 适合读者: 喜爱《纳尼亚传奇》中宏大世界观的构建,以及《哈利·波特》中关于友谊与宿命抗争主题的年轻读者(12岁以上)。 [预计页数:约350页] [装帧建议:硬壳精装,封面采用深海蓝与星光金的撞色设计,凸显奇幻与神秘感。]

作者简介

《东方少年》杂志是北京市文联下属的东方少年杂志社主办的少年刊物,创刊于1982年,被北京市政府评为优秀期刊,是中、小学生每月必读的课外刊物。

●1998年,《东方少年》杂志被评为北京市优秀期刊。

●2001年,《东方少年》杂志被评为全国双效期刊。

●2008年, 《东方少年》杂志被评为北京市新闻出版(版权)创意成果先进单位。

●2009年3月,《东方少年》杂志入选新闻出版总署向全国少年儿童推荐的优秀报刊。

●2009年6月,《东方少年》杂志荣获“ 首都未成年人思想道德建设先进集体 ”荣誉称号。

●2009年8月,《东方少年》杂志被评为中国北方优秀期刊。

目录信息

《荒原茅屋》
荒原茅屋——曹文轩
城边有家酒店——曹文轩
白云上的蓝纸船——明照
古塔里的家——马昇嘉
湖心岛上的风景——高巧林
我想有匹马——黄春华
秦大头的烟斗——郝周
真山——常新港
飞——翌平
红草莓——闫耀明
最接近天堂的地方——徐玲
湖、青蛙水晶坠儿——张秋生
你好,树先生——任军
走过雨季——李学斌
柳絮花开——许廷旺
林海红顶小木屋——许延风
彩云镇传奇——北董
遥远的城市——高巧林
《雪线上的蛋花汤》
雪线上的蛋花汤——毕淑敏
雪山窃贼——毕淑敏
女枪手——毕淑敏
穿上白生生的羊毛衣——毕淑敏
我曾经养过一群猫——严优
姐妹结拜——宁静
带甜味的花裙子——马亚伟
遗落在记忆深处的钥匙——周衍辉
在心里种下一首歌——顾晓蕊
葫芦,葫芦——矫友田
姥姥家门前有棵树——云中燕子
追思一条大鲤鱼——高巧林
杂树生花——张之路
行走的灯——侯建臣
故乡的林——林红宾
收藏母爱——葛欣
瞬间——葛翠琳
长尾巴的句号——慈琪
从家到学校的路上——孙卫卫
月光水岸——陈天中
你比月光更温暖——顾晓蕊
夜晚的歌声——曹延标
穿西装的父亲——周衍辉
捕蟹乐——盛永明
我的老师——栾承舟
我怕数学——孙卫卫
表舅公——盛永明
班费——周衍辉
年关飘雪——谢倩霓
爱花——老臣
卧龙山的森林——贾顺星
老钢笔 ——慈琪
水边的记忆——张洁
旅行家——彭明珠
小车站——薛涛
想飞的小路——戎林
请像花儿一样微笑——徐玲
最后的礼物——黄春华
小女孩和大树上空的彩虹——李晋西
暖 冬——谢长华
文学社的马——谢华良
《青蛙跳到月亮上》
青蛙跳到月亮上——汤素兰
萤火虫,提灯笼——汤素兰
点点虫虫飞——汤素兰
月光窗帘——云中燕子
朵儿的门神——刘北
给纹奶奶的催眠曲——麦子
年兽噼里啪啦——渭北
麻烦帮我送个微笑——两色风景
冬居星的背后——茶茶
八角城的老鼠日——北董
犬犬——岩焱
哑蝉——王倩
来自甜蜜世界的精灵——肖定丽
美梦淘换店——史雷
赶往那达慕的骆驼——薛涛
小妖怪阿姆——方韶英
玻璃人绿璃和熊——麦子
藏在衣柜里的妖怪——云中燕子
旅舍走道上的古老木箱——张秋生
大黄鸭永远一岁——渭北
对着流星许个愿吧——李浚丰
熊爸爸的袜子国——安武林
红帽子,黄袋子,蓝袜子——顾鹰
有一种哭很幸福——薛卫民
笑罗汉的眼泪——范锡林
花婆婆的一天——唐池子
快乐的放火节——李学斌
《电子魔表》
电子魔表——张之路
蓝色的舌头——孙幼军
替身总动员——两色风景
那个老妖精不在家——张菱儿
海盗十三——余晋
巫啦啦的理想——杨奇斌
天啊,我成了屋顶上的老猫——庄大伟
遭遇三角猫——杨福久
缺了一角的老椅子——沈习武
有一个孩子叫星星——惠海燕
我有秘密告诉你——顾鹰
青壳儿虾的历险——张秋生
酸枣树——葛翠琳
水晶之心——苏相宜
女巫的魔法帽——云中燕子
一个被挤掉的字——肖定丽
星人的镜子——吉葡乐
抗揍霜——李志伟
吹牛大王——连城
老天爷的幸运饺子——范锡林
我和鲨鱼大盗——葛竞
月光森林的诺比——茶茶
判处声音判处死刑的小镇——彭懿
复制的妈妈——窦晶
安琪儿的日记——安鹏辉
《同是优等生》
同是优等生——秦文君
题王许威武 ——张之路
叶子上的奇遇——谢倩霓
老师的短信——韩辉光
会看病的班长——盛永明
坐镇是妈妈的命——郁雨君
六指神猴——陈刚
和米小麦做朋友——龚房芳
我的手指神功——侯建臣
叮当小队——曹延标
多米诺效应——马昇嘉
咱班没隐私——庞婕蕾
再叫我一声乖囡——庞婕蕾
“小达人”VS“绿巨人”——马晟嘉
友谊的天空——周羽
逃跑的面具——徐玲
我与补习班之争——周羽
飞翔的声音——王曼玲
班上的储钱罐——许廷旺
“绅士”马来 ——吕清温
《我的故事讲给你听》
我的故事讲给你听——梅子涵
我家老郑——秦文君
老人的黑帽子——刘霆燕
选择——周羽
弟弟的非常故事——张国龙
黑呆子——李有干
眉豆花——于德北
古画风波——杨翊
男孩的天空——李学斌
没有歌声的春天——罗辰生
七月•铁锚——简平
告别沉默——徐玲
十八平方米——夏有志
孤结——许廷旺
· · · · · · (收起)

读后感

评分

童话是倍受大众欢迎的文学作品之一,大到成人,小到孩童,可谓吸引了无数人的目光。还记得小时候静静地躺在妈妈的怀里,依偎着听她讲故事,那种幸福感总是令人难以忘记。等到长大了,可以自己识字看书后,对于童话故事仍然兴趣浓厚。那些天马行空的故事,带着我在幻想的世界里...  

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长大以后的我们,在日复一日的重复中渐渐失去了一颗童心,在尔虞我诈的都市森林里渐渐失去了童趣。很久都没有再读儿童文学了,最近读完这本《雪线上的蛋花汤》,感触良多。这里的每一个故事都藏着一颗真心,每一个人物都怀着对人生的热忱。我们看到了童真童趣,也从其中汲取人...  

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时至今日在我回不去的少年时光里,在我的记忆深处有着这样的一幅画面:在一个背风向阳的土坡上,一个少年躺在那里眯着眼睛晒太阳,温暖的阳光照在他的脸上,当时的天空那么蓝那么远,觅食的鸟儿在枝头轻轻的叫着,他在等待着长大,等着可以离开这片土地,到达书里所描绘的那个...  

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童话是倍受大众欢迎的文学作品之一,大到成人,小到孩童,可谓吸引了无数人的目光。还记得小时候静静地躺在妈妈的怀里,依偎着听她讲故事,那种幸福感总是令人难以忘记。等到长大了,可以自己识字看书后,对于童话故事仍然兴趣浓厚。那些天马行空的故事,带着我在幻想的世界里...  

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《荒原茅屋》是一本关于儿童的文学著作,作者都是当今的儿童文学巨匠,从东方少年最近三十五年的作品中精选的一些文章,本书主要是节选曹文轩为主的一些纯美散文名家的作品,书的封面色彩鲜艳,呆萌可人的小朋友,还有憨态可拘的小动物,以及长势茂密的树木无不吸引着小朋友的...  

用户评价

评分

《成长吧,少年》第二季,这个书名本身就充满了力量,仿佛是对我们这些曾经或正在经历青春期的人们的一次温柔的召唤。我喜欢那些能够触及心灵的作品,能够引发我们对自身经历的反思,而这本书无疑具备这样的特质。我非常期待第二季能够延续第一季的精彩,在人物塑造上更加丰满,在故事讲述上更加深刻。我尤其关注书中对于“独立”这个概念的探讨。少年时代,是渴望独立,又害怕独立的矛盾时期。他们渴望摆脱束缚,去探索更广阔的世界,但同时又需要家人的支持和引导。作者会如何展现少年们在追求独立过程中所经历的挣扎和成长?是他们学会了独自面对问题,还是学会了如何在依赖与独立之间找到平衡?我希望看到那些充满智慧的描写,那些让我们能够从中学习如何更好地与世界相处。此外,我也对第二季在“梦想”方面的描绘充满期待。少年们心中总会有一个闪闪发光的梦想,那是他们前行的动力,也是他们面对困难时的支撑。书中的少年们,他们的梦想是否依然清晰?他们是否为实现梦想付出了巨大的努力?是否会遇到现实的阻碍,又是否会因为梦想而变得更加强大?我希望这本书能够传递出一种积极向上的力量,鼓励每一个少年勇敢追逐自己的梦想,无论道路多么坎坷。

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《成长吧,少年》第二季,这个名字仿佛自带一种魔力,轻轻触碰了我内心深处对青春期那些复杂情感的记忆。第一季的阅读体验是如此的令人难忘,那些细腻的笔触,那些鲜活的人物,都让我对第二季充满了无限的期待。我非常关注书中对于“坚持”的描绘。青春期,是充满梦想的时期,但梦想的实现往往需要不懈的坚持。作者会如何展现少年们在追求梦想过程中所经历的挑战和磨砺?是他们因为遇到困难而放弃,还是他们能够咬牙坚持,最终实现目标?我希望看到那些能够激励人心的描写,那些让我们能够从中学习如何拥有坚定的信念,如何在逆境中不屈不挠。此外,我也对第二季中对于“反思”的描绘充满期待。成长不仅仅是向前走,也需要回头看,去反思自己走过的路,去总结经验教训。书中的少年们,他们是否会停下脚步,去反思自己的言行,去审视自己的内心?他们将如何从过去的错误中学习,从而让自己变得更好?我期待看到那些能够引发我们深入自我剖析的描写,那些让我们能够从中学习如何不断进步,如何成为一个更完善的人。

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拿到《成长吧,少年》第二季,首先映入眼帘的是那熟悉的封面设计,既有青春的活力,又不失沉淀的思考。我迫不及待地翻开,就像重逢了一群许久不见的老朋友,心中涌起一股暖流。第二季的故事,似乎将我们带入了一个更加广阔的场景,不再局限于个体的迷茫,而是将目光投向了更复杂的社会环境,以及更深远的家庭关系。我尤其欣赏作者在细节处理上的精妙,那些看似不经意的对话,那些微妙的表情变化,都仿佛是为人物注入灵魂的笔触,让我们能够轻易地窥探到他们内心深处的波澜。我特别在意的是,第二季是否会深入探讨“选择”这个关键词。青春期,正是各种选择接踵而至的时期,每一个选择都可能改变人生的轨迹。作者是否会展现角色们在面对升学、职业、情感等重大选择时的挣扎与取舍?他们是随波逐流,还是坚持自我?他们的选择又将带来怎样的后果?我期待看到那些充满现实感的描写,那些让我们能够反思自身过往经历的片段。而且,我希望第二季能在保持前季优点的基础上,有所突破。比如,是否会有更具挑战性的情节设置?是否会引入新的角色,带来新的视角和碰撞?作者对“成长”的理解,在第二季是否会有更深刻的阐释?是关于能力上的提升,还是心智上的成熟?是关于对世界的认知,还是关于自我价值的实现?我期待着在字里行间找到属于自己的答案,也希望这本书能成为我在成长道路上的一盏明灯。

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《成长吧,少年》第二季,这个书名本身就带着一股青春的朝气和成长的力量,让我对这本书充满了好奇和期待。第一季的成功,让我对第二季的故事走向有了更高的期许,我希望它能继续带给我心灵上的触动和思想上的启迪。我非常关注书中对于“接纳”的描绘。成长不仅仅是改变,更是学会接纳。少年们需要学会接纳自己的不完美,接纳他人的不同,接纳现实的无奈。作者会如何展现少年们在学习接纳过程中的心理变化?是他们因为无法接纳而痛苦,还是他们因为学会接纳而释然?我希望看到那些能够引发我们对自身行为进行审视的描写,那些让我们能够从中学习如何以更宽广的心态去面对生活。同时,我也对第二季中对于“探索”的描绘充满期待。青春期,是探索未知、发现自我的重要时期。书中的少年们,他们是否会走出舒适区,去尝试新的事物?他们是否会去探索更广阔的世界,去认识更多有趣的人?我期待看到那些能够激发我们好奇心和求知欲的描写,那些让我们能够从中学习如何保持对世界的好奇,如何不断地学习和成长。

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《成长吧,少年》第二季,这书名本身就带着一种沉甸甸的期待,仿佛是翻开一本记录青春跌宕起伏的日记,又像是踏上一段探索未知心路的冒险。我一直很关注这本书的动向,第一季留下的深刻印象,让我在等待第二季的日子里,心中充满了好奇与一丝丝的忐忑。不知道它会延续怎样的风格,会讲述怎样的新故事,或者说,会带领我们这些读者,以怎样的视角去审视那些曾经或正在经历的少年时光。我尤其期待作者如何在第二季中处理“成长”这个主题,毕竟,成长并非一蹴而就,它往往伴随着阵痛、迷茫,但也孕育着新生和蜕变。第一季中那些鲜活的人物形象,他们各自的困惑与坚持,都让我感同身受,如今他们又将面临怎样的挑战?他们的梦想是否依旧清晰?他们的友情是否能抵御时间的侵蚀?我希望看到更深层次的心理剖析,更细腻的情感描绘,让每一个角色都仿佛是活生生站在我们面前,他们的喜怒哀乐都能够引起我们内心最柔软的共鸣。同时,我也渴望在字里行间捕捉到那些关于“少年”的独特印记,那些未经雕琢的棱角,那些对世界充满未知的渴望,以及那些有时显得笨拙却无比真诚的情感表达。总之,这本书承载了我对青春的回溯,也寄托了我对未来的憧憬,我迫不及待地想知道,第二季又将为我们掀开怎样的篇章,又将给予我们怎样的启示。

评分

《成长吧,少年》第二季,这个名字仿佛在我心中激起了层层涟漪,勾起了对那段时光的无限怀念,以及对书中少年们未来走向的深深牵挂。第一季已经为我打开了一扇通往青春世界的大门,而第二季,我期待它能带我进入更深邃的风景。我非常关注书中对于“理解”的描绘。成长,意味着学会理解,理解自己,理解他人,理解世界。作者会如何展现少年们在学习理解过程中的成长?是他们因为无法理解而产生隔阂,还是他们因为理解而化解矛盾?我希望看到那些能够促进人与人之间情感交流的描写,那些让我们能够从中学习如何成为一个更有同理心的人。此外,我也对第二季中对于“告别”的描绘充满期待。成长也意味着告别,告别童年的无忧无虑,告别曾经的自己,甚至告别某些珍贵的情感。书中的少年们,他们将面临哪些告别?他们将如何处理这些告别带来的伤感与释然?我期待看到那些能够触动我们内心深处柔软之处的描写,那些让我们能够从中学习如何以平和的心态面对离别,如何珍惜当下所拥有的。

评分

《成长吧,少年》第二季,这个名字就像一股清泉,瞬间激起了我内心深处对那段青涩岁月的怀念。我一直对这类关注青少年心灵成长的作品情有独钟,而第一季的成功,无疑为第二季奠定了坚实的基础。我非常好奇,在经历了第一季的洗礼之后,书中的少年们,他们的内心是否变得更加坚韧?他们是否学会了更好地应对挫折?我特别关注第二季中对于“友情”的描绘,毕竟,青春期的友情,往往是那样纯粹而又充满考验。那些共同经历风雨的朋友,他们的关系是否会因为时间的流逝而改变?他们之间是否会有误解,又是否会因为理解而更加深厚?我希望作者能够深入挖掘少年们之间的情感纽带,展现他们如何从彼此身上汲取力量,共同面对成长的烦恼。同时,我也对书中对于“家庭”的呈现非常期待。家庭,作为少年成长的摇篮,其影响无疑是深远的。第二季是否会更加深入地展现家庭环境对少年成长的影响?父母的教育方式,家庭成员之间的关系,这些都会在少年心中留下怎样的烙印?我期待看到那些真实而又充满力量的家庭描写,那些让我们能够感同身受的亲情瞬间。这本书不仅仅是关于一个少年或一群少年的故事,它更像是一面镜子,折射出我们每个人在成长道路上可能遇到的困惑与迷茫,以及我们如何从中汲取力量,不断前进。

评分

《成长吧,少年》第二季,仅仅是这个书名,就足以勾起我内心深处对那个阶段的无限感慨。青春,是关于探索、关于改变、关于无数次的跌倒又爬起。第一季的成功,让我对第二季充满了期待,我希望它能继续带给我心灵上的震撼和共鸣。我非常期待书中对于“自我认知”的深入挖掘。少年时期,是认识自我、定义自我的关键时期。他们开始审视自己的优点和缺点,开始思考自己是谁,想要成为什么样的人。作者会如何展现少年们在探索自我过程中的迷茫与清晰?是他们找到了内心的方向,还是还在不断地摸索?我希望看到那些细腻而又真实的描写,那些让我们能够从中学习如何更好地认识自己,如何建立自信。此外,我也对第二季中对于“变化”的描绘充满期待。成长的本质就是变化,是身体上的变化,是思想上的变化,也是情感上的变化。书中的少年们,他们会经历哪些显著的变化?是他们学会了更成熟地处理问题,还是他们对世界的看法发生了根本性的转变?我期待看到那些能够引起我们共鸣的描写,那些让我们能够从中感受到时间的力量,感受到生命成长的奇妙。

评分

《成长吧,少年》第二季,当我看到这个名字时,心中涌起一股莫名的熟悉感,仿佛又回到了那个青涩的年纪,那个充满无限可能却又常常感到迷茫的时期。第一季给我留下了深刻的印象,那些鲜活的人物,那些细腻的情感,都让我久久不能忘怀。我迫不及待地想知道,第二季又会带来怎样的惊喜。我特别关注书中对于“责任”的描绘。随着年龄的增长,少年们开始承担起更多的责任,无论是对学业的责任,还是对家庭的责任,亦或是对社会的责任。作者会如何展现少年们在承担责任过程中所经历的成长和蜕变?他们是抱怨,还是欣然接受?他们是在逃避,还是勇敢面对?我希望看到那些充满力量的描写,那些让我们能够从中学习如何成为一个有担当的人。同时,我也对第二季中对于“挫折”的描写充满期待。成长之路从来都不是一帆风顺的,挫折是成长的催化剂,也是成长的试金石。书中的少年们,他们是否会遇到前所未有的挑战?他们将如何面对失败,又将如何从失败中站起来?我期待看到那些真实而又充满启示的描写,那些让我们能够从中学习如何拥有坚韧的意志,如何在逆境中寻找希望。

评分

《成长吧,少年》第二季,这不仅仅是一本书的名字,更像是一种生活的邀请,一种对过往的回溯,一种对未来的期许。第一季给我留下了深刻的印象,那些关于青春的困惑与挣扎,那些关于梦想的执着与追求,都让我感同身受。我迫不及待地想知道,第二季又将为我们带来怎样的精彩。我非常关注书中对于“社会”的描绘。少年们并非生活在真空中,他们身处社会之中,并受到社会环境的深刻影响。作者会如何展现少年们与社会互动、融入社会的过程?是他们被社会的规则所束缚,还是他们积极地去改变社会?我希望看到那些具有现实意义的描写,那些让我们能够从中学习如何理解社会,如何成为一个有社会责任感的人。同时,我也对第二季中对于“抉择”的描绘充满期待。人生是由无数个选择构成的,少年时期尤其如此。书中的少年们,他们会面临哪些关键性的抉择?是关于学业、关于职业、关于情感?他们将如何权衡利弊,又将如何为自己的选择负责?我期待看到那些能够引发我们深入思考的描写,那些让我们能够从中学习如何做出明智的决定,如何承担起自己选择的后果。

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看完故事,满是感动。 也很荣幸绘制《成长吧,少年》的插图

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《我的故事讲给你听》这一本都是孩子成长中的故事,能给孩子很多启发与指引。

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看完故事,满是感动。 也很荣幸绘制《成长吧,少年》的插图

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《我的故事讲给你听》这一本都是孩子成长中的故事,能给孩子很多启发与指引。

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