《世界五韆年科技故事叢書》通過介紹古今中外著名科學傢、發明傢及工程技術專傢和重大科學活動來反映人類五韆年科技發展曆程，特彆是通過講述科學發現的真實曆史條件和科學工作的艱苦性，反映科學傢們獨立思考、敢於懷疑、勇於創新、百摺不撓、求真唯實的科學精神和他們在工作生活中寶貴的協作、友愛、寬容的人文精神；讓青少年讀者從科學傢的故事中感受科學大師們的智慧、科學的思維方法和實驗方法，受到有益的思想啓迪；從有關人類重大科技活動的故事中，引起對人類社會發展的重大問題的密切關注，全麵地理解科學，樹立正確的科學觀，在知識經濟時代理智地對待科學、對待社會、對待人生。
張祖貴、張藜編著的《百科全書式的科學大師——萊布尼茨的故事》為閱讀《世界五韆年科技故事叢書》之一，介紹瞭科學傢萊布尼茨的科學精神。《百科全書式的科學大師——萊布尼茨的故事》是對課本的很好補充，是進行素質教育的理想讀物。
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