经济学课程有各种安排,可以用一个季度泛读,也可以精读一年。本书可以说是为满足各中需要而精心加以编排的。较高深的内容在附录或特别标明的小节里单独安排。这样既可以满足那些求知欲特别强的学生,也可以满足那些主修该课程要求彻底探讨经济学的学生。我们还附加了供讨论用的高难问题,以试探那些学习上特别投入的学生们的勇气。
即使课程节奏比较快,你也有机会欣赏书中精心编排的高深内容。时间特别紧促的学生,可以跳过较难的部分,但这并不会影响你对经济学核心内容的把握,也不会偏离经济推理的主线。
经济学教材有很多种,但是可以简单的分为两种,一种是萨缪尔森的经济学教材,另外一种是其他经济学教材。之所以萨缪尔森的经济学教材卓尔不群,可以独自成为一个品类,其实无关于作者诺贝尔经济学奖获得者的身份,如果非要说存在一点关系的话,这种关系也是很小的。而令这本教...
评分读这本书的时候我还很年轻 满腹的年少轻狂 外表却很沉默 我在江北那个寂寞的地方不说话 也很少与人交往 一本接一本的读书 那可能是我最自在的一段时光 因为还没有意识到自己的孤独 也还没有意识到自己的渺小 可是我当时并没有意识到这份自在 那时有着别样的焦灼 我曾经点阅过...
评分有个笑话说,经济学家就是那种牢牢地抓住显而易见的东西,并且有意识地对它们进行痛苦而深奥的阐述的人。1970年12月11日,在纪念诺贝尔演说上,保罗•萨缪尔森就演绎过这个“笑话”:牛顿的掉下来的苹果其向地球的加速度是常数,而另一种叙述方式是——其作为时间函数的位置...
评分这本书在大二的时候看了一次,大四的时候时间较多,也借出来重新看了一次,通俗易懂,启蒙经济学的思维很有用处,在大四的时候,看的时候,注意到了会计的平衡式,那时因为要去了解这个平衡式而去开始看会计学的书,在那个时候起对会计起了兴趣
评分踏实的看几遍
评分当年入门的时候看的还是第12版,现在都17版了,呵呵
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评分: F0/4222-3
评分书写得很善解人意。另外章铮老师的【Other Things Are Equal】。实在印象太深刻了。。
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