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发表于2024-12-25
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本书是“家庭心理系列丛书”之一。本书主要是为了帮助父母更好地了解学龄儿童的心理特点,对其学习障碍的克服、交往能力的培养、品德教育的加强、不良行为的矫正等作了系统的阐述。是学龄儿童的父母们进行子女教育的参考读物。
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