具体描述
礼仪与传播学，传播学研究是信息传播的规律，运用传播学的观点来看待实际活动，它实际上是一种人际传播。礼仪与传播的关系是：礼仪活动通常与传播有关，传播学则是礼仪规范的一个重要的理论基础。交际即信息传播，传播制约着交际，二者密不可分，互相依存。
礼仪与美学。美学所研究中美的一般规律，社会美的其研究的一个重要方面，而社会美又往往表现于人的交际活动之中，礼仪与美学的关系是：“有礼则雅”，符合礼仪的做法必然是美的，而美又是衡量礼仪是否完善的一大标尺。从某种意义上说，礼仪实际上是交际活动的一种形式。
在当前条件之下，学习礼仪、应用礼仪、必须首先从思想上、理论上解决下述九个方面的重要问题。惟有如此，才能更自觉、更准确、更全面地掌握礼认错，遵守礼仪。
一、礼仪的界定；二、礼仪的内容；三、礼仪的归属；四、礼仪的扬弃；五、礼仪的特征；六、礼仪的原则；七、礼仪的功能；八、礼仪的学习；九、礼仪的操作。
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用户评价
坦白说，这本书的阅读体验是相当令人沮丧的。我之所以这么说，是因为我期待的是一本能够帮助我“规避风险、建立良好第一印象”的工具书，结果它却像一本充满了陈旧观念的文化人类学教材。它的语言风格非常陈腐，用词极其书面化，很多句子结构冗长且绕口，读起来需要反复回味才能抓住核心意思，这极大地消耗了我的精力和耐心。我尤其注意到，书中对于现代商务沟通，例如电子邮件的书写规范、线上会议中的非语言信号解读，这些现代职场人士急需的知识点，几乎是寥寥数语带过，仿佛这些都是不入流的小事。相反，对于上世纪初的欧洲宫廷礼仪却进行了细致入微的图文并茂的展示，这与我当前的工作环境格格不入，显得非常脱节。购买这本书的初衷是希望能提升我的“即时竞争力”，但它提供的知识点却更像是需要花几年时间去积累和消化的文化背景知识，实用性大打折扣。这套书与其说是“教程”，不如说是“文化背景知识汇编”，而且是偏向过时知识的那一类。
评分这本书的排版和结构也让我非常困惑。它似乎没有经过专业的编辑流程。章节之间的过渡生硬，逻辑跳跃性很大，常常是在讲解完一个国家的问候方式后，突然就跳到了另一个大洲的谈判禁忌，中间没有任何平滑的衔接或主题的收束。我花了很长时间试图理清作者的思路，但始终找不到一个清晰的主线来串联这些看似零散的礼仪知识点。举例来说，在介绍“赠送名片”的环节，它用了大量的篇幅来描述名片纸张的克重和颜色对不同文化象征意义的影响，但对于现代社会名片交换中更关键的——如何递交、何时接收、以及后续如何妥善存放这些实际操作细节，却一笔带过，避重就轻。这种结构上的混乱，使得读者在试图构建自己的知识体系时，会感到无从下手，知识点散落在各处，难以整合。读完一章后，我常常需要自己制作思维导图来梳理其中的关系，这无疑是增加了读者的负担，一个好的教程理应是清晰、有序、易于导航的，而这本书恰恰在这方面做得非常不到位。
评分这本书的封面设计初见端倪，那种沉稳的蓝色调和烫金的字体，让人一下就联想到专业和权威，我原本以为这是一本能系统梳理国际商务往来规范的实用手册，毕竟书名听起来就带着一丝严谨的气息。然而，当我翻开前几页时，那种期待感便如同被冷水浇了一盆。内容似乎更偏向于对历史悠久的外交礼仪进行过于详尽的梳理，像是把一本厚重的历史文献拆分成了碎片，然后东拼西凑地塞进了这个“教程”的框架里。我尤其记得其中一章，花了整整二十页来探讨某个特定国家在签署重要条约时，座椅摆放的角度应该与地面保持的精确度，这对于一个期望快速掌握现代跨文化交流技巧的读者来说，无异于牛毛饮水，效率极其低下。书中大量使用了晦涩的专业术语，很多定义都停留在概念层面，缺乏实际场景的应用案例作为支撑，这使得理解和记忆的门槛变得异常高。阅读过程中，我不得不频繁地查阅其他资料来佐证这些理论的现实意义，这完全背离了“教程”应当提供的即学即用的便利性。总体而言，它更像是一部面向专业历史学家的研究报告，而非一本面向广泛读者的实操指南，留给我的感觉是，它在努力显得高深莫测，却在实用性上严重失分。
评分初次接触这本书时，我正面临一个重要的跨国合作项目，急需一套能快速上手、直击痛点的礼仪指南来规范团队的行为，因此我对这本书寄予了厚望。然而，读完第一部分后，我感到的更多是一种知识体系的错位。这本书似乎对“礼仪”的定义太过宽泛和模糊，它仿佛试图将一个国家的衣食住行、婚丧嫁娶的所有习俗都囊括进来，其广度令人咋舌，但深度却令人担忧。例如，书中用大篇幅描述了某个南亚国家的斋月期间的饮食禁忌，但这对于我们主要面向欧美市场的合作方来说，几乎是零相关的冗余信息。更令人不解的是，它在讲解一些基础的餐桌礼仪时，采用了非常口语化和主观臆断的叙述方式，缺乏严谨的逻辑推导和引文出处，读起来总有一种“这个人是这么认为的”的随意感，而不是基于广泛调研的权威结论。比如，关于握手力度的描述，它仅凭一两句描述就给出了一个模糊的“适中”范围，却从未解释如何量化或根据情境调整力度，这对于一个追求精准度的读者来说，是极其令人抓狂的。这本书更像是作者个人多年观察和零散笔记的集合，缺乏一个清晰、有层次的教学大纲。
评分我是在一个电商平台上看到“教程”二字才购入的，顾名思义，我期望得到的是一套系统的、可供练习和检验的学习材料。然而，这本书的“教程”属性几乎为零。书中没有提供任何可以自我评估的练习题、情景模拟测试，甚至连“思考题”都没有一个。所有的内容都是单向的知识灌输，作者似乎默认读者在读完之后就能自然而然地掌握这些复杂的规范。例如，在涉及如何处理冲突性话题的章节里，它仅仅是罗列了一些“应该避免”的区域，但对于如何在实际对话中巧妙地引导话题，避开雷区，却没有给出任何具体的对话模板或策略分析。这让我感觉自己仿佛在看一份冗长的“禁令清单”，而非一套指导我如何有效行动的“教学指南”。这种过于理论化和“告知式”的写作风格，使得读者在合上书本后，面对真实场景时，大脑里依然是混乱的，不知道该先调用哪条规则，也不知道如何将书中的抽象概念转化为具体的、得体的行为。对于学习新技能而言，缺乏反馈和实践环节是致命的，这本书恰恰犯了这样的错误，导致其作为一本“教程”的价值非常有限。
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