外研社儿童英语分级读物(第二级)书+磁带 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:塔坎

作者:外研社

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2002-1

价格:45.00元

装帧:

isbn号码:9787560026282

丛书系列:

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• 英语阅读
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• 6岁
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《点亮童年：趣味英语分级故事汇》—— 开启孩子的英语阅读探索之旅 这是一套专为中国儿童量身打造的英语启蒙读物，旨在通过引人入胜的故事和科学的分级体系，帮助孩子们在轻松愉快的氛围中，掌握英语听说读写的基础能力，点燃他们对英语学习的无限热情。 一、 课程理念：润物细无声，兴趣是最好的老师 我们深知，对于初次接触英语的孩子而言，兴趣是他们学习的最大驱动力。因此，《点亮童年：趣味英语分级故事汇》在设计之初，便将“趣味性”和“易接受性”放在首位。我们摒弃了枯燥的语法讲解和机械的单词记忆，转而通过一系列精心编排的故事，让孩子们在沉浸式的阅读体验中，自然而然地接触、理解和运用英语。 这套读物严格遵循儿童的认知发展规律，遵循“螺旋式上升”的学习原则，即在每个级别中，都围绕着孩子熟悉的生活场景和感兴趣的主题展开，同时逐步引入新的词汇和语法结构。这样，孩子们不仅不会感到生疏，更能建立起知识的迁移和巩固，学习过程既扎实又高效。 二、 内容特色：故事为王，百科为辅，多元视角，寓教于乐 《点亮童年：趣味英语分级故事汇》以“故事”为核心，每一个单元都围绕一个引人入胜的主题故事展开。这些故事涵盖了孩子们日常生活的方方面面，从家庭、学校、朋友，到动物、自然、节日，再到奇幻冒险和科普知识，内容丰富，贴近儿童的生活经验，极易引起他们的共鸣。 1. 精彩纷呈的故事内容： 贴近生活，情感共鸣： 故事内容紧密联系孩子的日常生活，如“My Family”（我的家人）、“At School”（在学校）、“Playing with Friends”（和朋友玩耍）等。这些熟悉的场景和情节，让孩子们在阅读过程中能够轻松代入，感受到故事中的情感，并学习到与生活相关的词汇和表达。 激发想象，拓展视野： 除了贴近生活的题材，故事也充满想象力，引导孩子探索未知的世界。例如，“The Magical Treehouse”（魔法树屋）带领孩子们进入奇妙的想象空间，“Animals Around Us”（我们身边的动物）则让他们认识各种可爱的动物，了解它们的习性和特点。 多元文化，开阔心胸： 故事中也融入了世界各地的风土人情和节日习俗，如“Happy Halloween”（万圣节快乐）、“A Chinese New Year”（中国新年）等。这有助于孩子们在学习英语的同时，了解不同的文化，培养跨文化交流的意识。 科普知识，趣味启蒙： 部分故事巧妙地融入了基础的科学知识，如“The Water Cycle”（水循环）、“Why Do Leaves Fall?”（为什么叶子会掉落？）。这些知识以生动有趣的方式呈现，让孩子们在阅读中获得知识，激发对科学的兴趣。 2. 科学的分级体系： 读物根据儿童的年龄、认知能力和英语水平，科学地划分为多个级别。每个级别都经过精心设计，确保词汇量、句式复杂度、篇章长度以及认知难度循序渐进，符合儿童的学习曲线。 级别一：认知启蒙，基础入门。 适合刚刚接触英语的儿童。词汇量小，句型简单，以单句、短语为主，图文并茂，重点在于熟悉英语的语音、语调和基本词汇。 级别二：初步认知，句型扩展。 在级别一的基础上，词汇量和句型复杂度有所增加。开始出现简单的对话和描述性句子，故事情节也稍显丰富，侧重于理解简单的句子和短篇故事。 级别三：句子理解，篇章入门。 能够理解稍长的句子，并开始接触简单的篇章。故事情节更加连贯，引入更多的形容词、副词和常用动词。 级别四：篇章理解，信息获取。 能够理解更长的篇章，并从中获取信息。故事情节更加复杂，开始出现一些简单的因果关系和情感变化。 级别五及以上：自主阅读，能力提升。 达到更高的阅读水平，能够独立阅读不同体裁的文章，并进行简单的概括和评价。 （请注意：上述级别划分仅为示例，具体分级根据实际出版物为准。此处重点强调分级体系的科学性和渐进性。） 3. 丰富的配套资源： 为了最大化学习效果，《点亮童年：趣味英语分级故事汇》配备了多样的学习资源，满足孩子不同层面的学习需求。 精美插图： 每页都配有色彩鲜艳、形象生动的插图，不仅能帮助孩子理解故事内容，还能激发他们的想象力，让阅读过程充满视觉的乐趣。 标准发音音频： 由专业的母语者录制的标准发音音频，为孩子们提供最纯正的英语听力输入。孩子可以通过模仿音频，纠正发音，培养良好的语感。 互动练习： 每本书后通常会附带一系列的互动练习，如单词匹配、句子填空、看图说话等，帮助孩子巩固所学词汇和句型，检验学习效果。 教师/家长指导手册： 提供详细的教学建议、学习活动和拓展内容，帮助家长或教师更好地引导孩子进行阅读和学习。 三、 学习效果：全面提升，为未来打下坚实基础 通过《点亮童年：趣味英语分级故事汇》的学习，孩子们将获得以下全方位的提升： 词汇量显著增加： 在自然的情境中，孩子能轻松记住并运用大量的常用词汇。 英语听力能力大幅提高： 习惯标准的发音和语调，能够听懂简单的英语指令和故事。 口语表达能力逐步形成： 通过模仿和运用，孩子能够说出简单的英语短语和句子。 英语阅读能力稳步提升： 从图画认知到理解简单篇章，孩子逐步建立起阅读的信心和兴趣。 对英语文化产生兴趣： 了解多元文化，培养国际视野。 学习习惯和方法得到培养： 形成自主阅读的习惯，掌握有效的学习方法。 四、 适用人群： 3-10岁 英语初学者或有一定英语基础，希望系统学习的儿童。 幼儿园及小学 英语教师，可作为课堂教学辅助教材。 希望为孩子提供优质英语启蒙的家长。 《点亮童年：趣味英语分级故事汇》不仅仅是一套图书，更是孩子通往英语世界的钥匙，是开启他们精彩未来的起点。我们相信，通过这套读物，每一个孩子都能在阅读的海洋中，快乐成长，自信闪光！

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磁带（或者说配套的音频资源）的使用体验，对于这套读物来说，简直是灵魂所在。如果只有书本，那效果肯定会大打折扣。我发现这些音频的录制质量非常高，配音老师的声音听起来很专业，发音纯正清晰，而且语速适中，绝不是那种快得让人抓不住重点的“原版速度”，非常贴合第二级学习者的接受能力。我个人对听觉输入特别重视，因为语言的韵律感和节奏感是靠听力建立起来的。我发现很多孩子在开口前，会经历一个漫长的“听懂”期，而这套读物恰恰为他们提供了充足、高质量的听力素材。我有时候会把音频开到最小声当做背景音播放，即便孩子没在看书，那些自然流淌的英语也能渗透进去。更棒的一点是，音频里不仅有人声朗读，似乎还加入了一些符合故事情节的环境音效，比如小狗的叫声、开门的声音等等，这极大地增强了故事的沉浸感和趣味性。孩子在听的时候，常常会因为一个突然出现的声音而咯咯笑，注意力一下子就被抓住了。这种多感官的刺激，让学习不再是枯燥的任务，而变成了一种有趣的探索。

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这套书的装帧和耐用性，对于经常被“魔鬼小手”对待的孩子来说，是一个非常实际的考量点。我必须说，外研社在这方面的品控做得相当到位。书本的纸张厚实，不是那种一碰水或一撕就坏的薄纸，边缘处理得很圆滑，不用担心划伤孩子。而且，封面是那种略带光泽的硬壳设计，即便是被孩子扔在地上或者不小心沾上一点果汁，也相对容易清理，这一点对于低幼阶段的读物来说太重要了。我们家这本书已经被翻阅过无数次，而且常常被当作“玩具”一样对待，但目前来看，书页的连接处依然牢固，没有出现松动或脱页的现象，这说明它的制作工艺是经得起考验的。我们家那本配套的磁带，我也有留意，虽然我们现在更多使用的是电子版的音频文件，但早期的磁带播放测试中，音质清晰，没有出现卡顿或失真的情况。总而言之，从内容设计到物理载体的制作，都体现出对目标用户（孩子和家长）的深切理解，这是一套注重细节、经久耐用的优质启蒙读物，让人用起来非常放心。

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从一个家长的角度来看，这套读物在促进亲子互动方面也起到了非常积极的作用。虽然它自带磁带，可以实现独立学习，但我更倾向于和孩子一起参与其中。我的方法是，我先听一遍磁带，熟悉一下故事的背景和重点句型，然后我会尝试用最简单的、符合他们理解能力的中文来解释一下故事大意，确保孩子理解了“他在说什么”，而不是只停留在“他在说什么声音”。紧接着，我们再一起打开书，对照着插图来听读。由于插画本身就非常精美且富有想象力，孩子很容易被画面吸引，然后主动去寻找音频中对应的句子。例如，当读到一个关于“jumping”的句子时，我会鼓励他模仿书里小兔子的动作跳起来。这种身体力行、情景结合的学习方式，远比干巴巴地背诵单词要有效得多。这种互动性不仅巩固了知识，更重要的是，它让孩子体验到了学习英语的乐趣，建立起了积极的情感连接。这套书巧妙地充当了一个媒介，将原本可能相对严肃的语言学习，转化成了一场充满欢笑和探索的亲子游戏。

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说实话，一开始我对“分级读物”这个概念有点模糊，但真正接触到这套书后，我才体会到它的科学性。我孩子现在正处于对新事物充满好奇，但注意力持续时间还不够长的阶段。这套书的每一册篇幅控制得非常好，阅读起来既有成就感，又不会让人感到疲惫。更值得称赞的是，它并不是简单地增加词汇量，而是围绕着特定级别设定的核心功能性语言点进行展开的。比如，可能这个级别重点是学习“I want…”和一些简单的颜色词汇，那么后面连续几册的故事都会巧妙地将这些结构融入进去，通过不同的情境来巩固学习效果。这比我过去买的那些词汇表式的学习材料要高明太多了。我记得有一篇讲小猫找玩具的故事，里面就反复出现了“Where is the [object]?”的问句。我儿子在听磁带时，自己就会开始模仿那个提问的语调，然后试着用中文回答，这说明他已经在尝试理解和内化这种交流模式了。对于家长来说，这套书的好处是显而易见的：它提供了一个非常清晰的学习路径，我们不用费心去设计教案，跟着书的进度走，就能确保孩子学的扎实、有条理。这种系统性，在早期英语启蒙阶段是决定性的优势。

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这套书刚到手的时候，我真有点被它的封面设计吸引住了。那种色彩搭配和插画风格，一看就知道是专门为小孩子设计的，既活泼又不失教育感。我儿子（大概五岁半的样子）平时对那些花花绿绿的东西比较敏感，他一看到这套书，眼睛都亮了，立马就想翻开看看。从第一本开始，我就发现它在内容编排上确实下了不少功夫。故事的主题都很贴近孩子们的生活，比如关于家庭、朋友、小动物，或者是一些简单的日常场景，很容易引发他们的共鸣。而且，语言的使用上，明显能感觉到是经过精心筛选的，用词简单、句式重复性高，这对于初学英语的孩子来说简直太重要了。反复出现的句型能帮助他们不自觉地记住一些基础的表达方式，根本不需要死记硬背。我试着让他自己跟着磁带读了几遍，虽然一开始有点磕磕巴巴，但很快他就能找到那种韵律感。特别是那种自然的语调，听起来很舒服，不像有些教材那样生硬。我个人觉得，这种潜移默化的输入，比填鸭式的教学有效得多。我们现在每天晚上睡前都会选一个故事听一听、读一读，已经成了我们家固定的亲子时间。他现在时不时还会蹦出一些书里的简单短语来表达需求，虽然还很稚嫩，但进步是实实在在能看到的，挺让人惊喜的。

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