《布格缪勒钢琴练习曲合集(作品100 109 105)》是继前次出版的《钢琴指导讲座(1)拜厄》之后,为教师及母亲们出版的“指导用布格缪勒”在初级阶段的教学中,教师给予学生的指导往往非常艰深,例如:在教学逐渐深入时,教师甚至忘记对方是刚刚入门的学生,便提出难度较大的要求;与此相反,有的问题教师认为极其简单,交待一句就能解决,因而没有给以指导,结果学生的进度不够理想,使教师及学生都焦躁起来。在初级阶段的教学中,最重要的事是:教师要尽早看清学生的长处及短处,并要恰如其分的发挥他们的长处,尽快的克服他们的短处。否则,有的学生会由于上述简单的原因而停步不前,并对钢琴产生厌倦情绪。
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对于那些追求效率和明确目标的学习者来说,这本书的“内容冗余”与“重点缺失”并存的特点会让人抓狂。书中似乎收录了太多重复性极高的练习,比如关于手指跨度和快速重复音的训练,在不同的章节里,以极其相似的方式出现,仿佛是为了凑页数而刻意为之。如果作者能够将这些相似的练习进行归类,并针对性地给出不同的技术侧重点(比如一个强调触键深度,另一个强调触键速度),那么这些练习的价值就会大大提升。但现实是,它们只是简单地并列排放,学习者必须自行分辨和筛选,这无疑增加了学习的时间成本和认知负荷。更糟糕的是,对于一些公认的、对钢琴演奏至关重要的技巧——比如踏板的细微控制、不同力度下的音色变化——这本书几乎避而不谈,或者只是在脚注中用一两句话带过,完全没有深入的探讨或示例。这让我不禁怀疑,编者是否真正理解了布格缪勒练习曲背后的深层教学意图,还是仅仅将它们视为一种“指法体操”的集合。
评分这本所谓的“合集”真是让我大失所望,感觉像是从各个角落随便拼凑起来的资料,毫无系统性可言。当我翻开目录时,首先映入眼帘的是一些非常基础,甚至可以说是幼儿园水平的练习曲目,接着毫无过渡地跳跃到了需要扎实乐理基础的高难度曲目。对于我这种已经学习钢琴有几年时间,希望能在技术上有所突破的琴童来说,这种编排简直是灾难。它完全没有遵循循序渐进的教学原则,更别提布格缪勒本人的作品精髓——那些富于音乐性和歌唱性的练习——在这里被淹没在了大量重复、机械的指法练习中。我尤其想提一下关于指法和音阶的练习部分,那些原本应该精心设计的练习,在这里只是简单地罗列出来,没有任何针对性的技术难点解析,更别说配上指导性的文字说明了。这让我感觉自己仿佛在看一本未经编辑的乐谱草稿,而不是一本专业的、经过精心编排的教材。购买之前我满心期待能找到一个能陪伴我度过中期学习阶段的良师益友,结果得到的却是一本散乱无章的“大杂烩”。如果编者只是想把所有能找到的练习都堆砌在一起,那还不如直接去购买原版乐谱自己整理,至少原版乐谱的排版和意图更为清晰。我希望未来的版本能真正做到“合集”的意义,即精选、有逻辑地整合,而不是简单地堆砌数量。
评分我一直对古典音乐的学习抱有一种近乎虔诚的态度,尤其欣赏十九世纪浪漫主义时期作品中那种饱满的情感表达和对钢琴音色控制的极致追求。然而,面对这本《合集》,我的感受却更像是在进行一场枯燥的体力劳动,而非艺术的熏陶。书中收录的一些练习曲,虽然名字听起来很宏大,但实际的音乐性却非常薄弱。它们更侧重于锻炼手指的独立性和均匀度,这本无可厚非,但优秀的教材应该在技术训练和音乐内涵之间找到完美的平衡点。遗憾的是,这本书在这方面做得非常不到位。例如,有几首练习曲,其设计目的似乎完全是为了让钢琴发出“噼里啪啦”的噪音,而不是真正的旋律流动。我尝试着加入自己的情感去演绎,但教材本身提供的指导性文本——如果有的话——总是那么的苍白无力,无法引导我深入理解作曲家想要传达的那一丝丝忧郁或激昂。我更愿意相信,真正的布格缪勒作品应当能让学习者在练习时,仿佛看到微风拂过草地,或是感受到内心深处某种微妙的情绪波动。这本书所呈现的,只是一堆冰冷的黑白音符,需要学习者自行挖掘其灵魂,这对初学者来说负担过重,对进阶者来说又显得不值一提。
评分我的孩子目前正处于钢琴学习的初级向中级过渡的阶段,我们一直在寻找能够帮助他建立扎实基础,同时又不至于让练习变得枯燥的材料。原本我对“合集”这个词抱有很高的期望,以为它会提供一个全面且梯度合理的学习路径。然而,实际使用体验告诉我,这本书更像是给已经非常熟练的乐手用来“热身”的,而非给正在攀登的初学者使用的“脚手架”。书中后半部分的曲目难度陡然上升,完全没有一个平滑的坡度,这导致我的孩子在尝试练习时,因为技术要求远超他现有的能力,而产生了强烈的挫败感,甚至开始对钢琴练习产生抵触情绪。一个好的教材,应该像一位耐心的私人教师,懂得何时该放手,何时该提供支撑。而这本书,更像是一个不通人情的考试卷,它只告诉你“做到”,却从不教你“如何做到”。我们不得不频繁地从其他更专业的资源中查找辅助说明,这使得购买这本所谓的“合集”的初衷完全落空,反而增加了额外的学习负担和时间成本,最终,它还是被束之高阁,成为了书架上一个沉重的提醒:选择合适的学习工具,比拥有工具本身更为重要。
评分从装帧设计和纸张质量的角度来看,这本书也透露着一股浓浓的“低成本制作”气息。封面设计平庸到让人一眼扫过就会忘记,色彩搭配毫无美感可言,甚至连字体选择都显得老气横秋,完全无法体现出古典音乐所应有的典雅与精致。更让我无法忍受的是纸张的质感,它非常薄,光线稍强一些,就能清晰地看到背面印着的五线谱的轮廓,这对于需要长时间盯着谱子练习的人来说,无疑是一种视觉上的干扰和疲劳。而且,装订工艺也堪忧,每当我需要将书页翻开到某一页进行反复练习时,书脊都非常僵硬,生怕一不小心用力过猛,整本书就会散架。优秀的音乐教材,其物理形态本身就应该是一种教学辅助,它应该经得起反复翻阅和长时间的摊开。我花了不菲的价钱购买这本“合集”,本意是希望得到一个能长期使用的工具,但现在看来,它更像是一次性用品。对于严肃的音乐学习者而言,我们需要的不仅是内容,更是一种对学习过程的尊重和仪式感,而这本教材在物理层面上,完全没有传达出这种尊重。
评分童年阴影
评分很可爱但是我不要再弹了泪
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评分很可爱但是我不要再弹了泪
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