《新闻采访教程》是一本新闻采访学的新编教材。它系统讲授了新闻采访的特点以及所必备的知识、方法,阐述了新闻工作的要求、条件,介绍了新闻采访在实施和运作过程中的种种策略和应变手段。作者还结合新闻实践的变化,对近年来媒体频频出现的连续报道、深度报道、批评性报道、预测性报道、精确性报道等,作了精彩的讲评。其对于新闻采访不断适应新的时代和新的变动中的国际新闻传播,培养创新性新闻传播人才,都是十分有益的。
由《新闻采访教程》作者编著的《新闻采访写作新编》、《当代新闻采访》等书的发行量迄今已近30万册,被全国 180余所高校新闻传播院系作为首选教材,《当代新闻采访》还被中央电视大学遴选为最新教材。《新闻采访教程》是他对新闻采访数学贡献的又一力作。
《新闻采访教程》可作为新闻传播学科的教材,宣传工作者、新闻爱好者的自学读物,也可供新闻业务进修、提高之用。
评分
评分
评分
评分
这本书的封面设计着实抓人眼球,那种深邃的蓝与简洁的白形成了强烈的视觉对比,一下子就能抓住路过书架的人。我本来对这类专业书籍有些敬而远之,总觉得会是枯燥的理论堆砌,但翻开之后发现,作者的叙事方式非常平易近人。它不像是在讲课,更像是一位经验丰富的前辈,坐在你对面,慢条斯理地分享他多年摸爬滚打的实战心得。特别是关于“如何与难以接触的信源建立信任”那一部分,书中提到的几个案例分析得极其透彻,没有使用那些华丽辞藻,全是实打实的技巧和心理博弈的过程,让我这个自诩有点“老油条”的读者都受益匪浅。它没有直接告诉我“你应该怎么做”,而是通过层层递进的剖析,让你自己得出结论,这种引导式的教学方法,远比死记硬背的规定有效得多。我尤其欣赏其中关于“追问的艺术”的章节,它详细拆解了不同类型的新闻发布会中,如何用一句话巧妙地突破对方的防御,这一点在如今信息碎片化时代显得尤为珍贵,是教科书上不常提及的“场外知识”。
评分这本书的结构安排堪称匠心独运,它没有遵循传统的“基础理论—实践应用—案例分析”的线性模式,而是采用了螺旋上升的叙事结构。初读时,你可能会觉得某些内容跳跃性较大,但读完一个单元后回过头看开头,便会惊觉所有的铺垫早有伏笔。比如,它将“突发事件的危机公关与信息发布”放在了全书靠前的位置,这看似激进,实则是在用最紧张的场景来迫使读者立刻调动所有感官去理解后续的每一个细节。我个人认为,这本书最出彩的地方在于对“伦理困境”的探讨。作者没有给出绝对的黑白答案,而是抛出了许多“灰色地带”的经典案例,引导我们去思辨新闻的本质价值与社会责任之间的张力。读到关于卧底报道的部分时,我几乎是屏住呼吸读完的,那种面对道德审判和职业操守抉择时的内心挣扎,被描绘得入木三分,远超一般理论书籍的浅尝辄止,让人不得不深思,我们究竟在为谁写作。
评分坦白说,我原本以为这是一本偏向于传统报纸采编流程的指南,但阅读体验带来的惊喜是,它对数字媒体时代的采访策略进行了深度的重构。作者非常敏锐地捕捉到了社交媒体对信息获取渠道的颠覆性影响,并花了大量篇幅探讨如何利用网络舆情进行选题策划和线索挖掘,这一点在很多老派的采访教材中是看不到的。书中对于“如何识别网络谣言和深度伪造信息”的鉴别技巧,讲解得细致入微,甚至列举了几个近期国际热点事件的实例进行反向操作分析,让人对信息茧房效应有了更清醒的认识。阅读此书,仿佛是进行了一次针对未来媒体环境的压力测试和能力升级,它不仅仅是教你如何问问题,更是教你如何在这个信息爆炸的时代,保持清醒的判断力和高效的求真能力。
评分从排版和细节的打磨来看,这本书显然是经过了反复推敲的。字体大小、行距的设置都非常考虑读者的阅读疲劳度,即便是连续阅读数小时,眼睛也不会有明显的酸涩感,这对于一本工具书来说是相当重要的品质。更值得称道的是,书中穿插了大量作者亲手绘制的“思维导图”和“流程图”,这些图示并非简单的信息罗列,而是高度凝练的知识框架,比如“五W一句H的升级版应用模型”,它将传统的新闻要素与现代传播学的概念完美融合,形成了一套可以直接套用在复杂报道结构中的高效工具。我特别喜欢其中关于“数据新闻的入门”这一章节,它没有陷入复杂编程语言的泥潭,而是聚焦于如何通过可视化手段,让枯燥的数据“开口说话”,这为那些背景偏文科的未来记者指明了一条清晰的跨界发展路径,非常具有前瞻性。
评分这本书的语言风格是一种罕见的融合体,它既有学术研究的严谨逻辑,又流淌着一股不服输的新闻理想主义的热情。你会发现,作者在讨论技术性规范时一丝不苟,但在讲述自己被采访对象的故事时,笔锋却变得极其富有感染力,充满了人文关怀。特别是关于“弱势群体采访的边界与尊重”的那一章,文字的力度拿捏得恰到好处,没有流于廉价的煽情,而是通过对语境和细节的精妙捕捉,展现了真正的同理心在新闻工作中是如何实现的。这本教材给我的感觉是,它不是一本让你成为一个“合格”记者的书,而是一本致力于塑造你成为一个“有良知、有骨气”的新闻人的指南。它成功地将冰冷的报道技巧与温暖的职业道德融为一体,是一本真正能让人在职业生涯初期就建立起正确价值坐标的宝贵资源。
评分教材
评分您老啥时候更个新啊
评分新闻采访课的教材
评分实在是太老了
评分还不错 稍显啰嗦了点 不如读他和尹德刚合写的那本《新闻采访写作新编(第2版)》
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有