為什麼有些學生學習非常勤奮,但成績卻總不能令人滿意?教師應該如何幫助他們?本書作者是著名的“學習策略乾預與評估”專傢,她們結閤學生的具體案例說明瞭如何幫助學生建立係統而有效的學習策略,以及如何對學生的學習策略進行評估和改進。全書深入淺齣,既有充分的理論基礎,又有大量的實踐操作,可以使教師卓有成效地幫助學生建立學習信心,找到適閤於自己的學習方法,並最終獲得學業上的成功。
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掃描過、講過ppt
评分快餐書,無營養
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评分快餐書,無營養
评分本來安排至少白天是應該學習的。在傢裏玩瞭一天,晚上總結瞭一些學習策略、精力管理、情緒管理的內容,是為“磨刀”。
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