幼儿蒙纸学画·风景

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出版者:
作者:张秋菊 编
出品人:
页数:40
译者:
出版时间:2003-5
价格:7.00元
装帧:
isbn号码:9787508224367
丛书系列:
图书标签:
  • 幼儿绘画
  • 风景画
  • 蒙台梭利
  • 亲子教育
  • 早教
  • 涂色
  • 临摹
  • 儿童美术
  • 手工
  • 启蒙
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具体描述

《幼儿蒙纸学画》,是一套培养学龄前儿童绘画兴趣的图画书。它所介绍的图例和范画,比《儿童蒙纸学画》的线条更加简练概括,色彩更加明快纯真,画法更加简单易学,便于幼儿自学自绘。

书中给的步骤图,是告诉幼儿画画时,要知道先画大形后画小处,先画外形后画内部,先画上部后画下边,先画出轮廓后涂染颜色的顺序。这是一般的要求,初学画的小朋友不必拘泥于此要求,只要能把一个物象的主体轮廓画出来、主体色彩涂出来就行。比如画草莓,只要画出草莓的轮廓线、涂上玫瑰红色就可以了,至于线条、色彩(顶部)的变化,待到有些绘画基础后再去追求。

绘画工具材料,以幼儿自己喜欢为前提,如蜡笔、彩色铅笔、油画棒、彩色水笔、水彩颜料和毛笔等,都可以选用。

好的,这是一份针对“幼儿蒙纸学画·风景”的图书简介,内容会详细描述其他主题的绘画入门和进阶指导,完全避开“风景”主题。 --- 《奇妙世界大发现:零基础儿童创意绘画入门与实践》 前言:打开想象的色彩之门 儿童的眼睛是观察世界的最佳镜头,他们的双手渴望将所见、所感转化为线条与色彩。然而,许多家长和初学绘画的孩子常感到无从下手,面对空白的画纸,思绪反而凝滞。本书,《奇妙世界大发现:零基础儿童创意绘画入门与实践》,正是为填补这一空白而设计的一套全面、有趣且极具引导性的绘画教程。它旨在系统性地引导3至8岁的孩子,以及所有希望以轻松方式学习绘画基础的成人,掌握观察、构思和表达的技巧,专注于探索人、动物、静物与生活场景的绘画乐趣。 本书并非仅仅教授“如何照着画”,而是致力于激发内在的创造力,让每一笔、每一种色彩都成为孩子思想的延伸。我们将通过一系列精心设计的步骤和鼓励性的语言,带领读者进入一个充满无限可能的艺术殿堂。 第一章:线条的魔力——构筑万物的基础 本章是所有视觉艺术的基石。我们首先会从最基础的元素——线条——入手。不同于机械地描摹直线或曲线,本章着重于线条的“情感表达”。 认识线条的性格: 粗犷有力的横线代表稳重,轻盈灵动的波浪线可以描绘奔跑的影子,尖锐的折线则能表现急促的心情。我们将通过大量范例展示,如何让线条“活”起来。 点、线、面的游戏: 从一个点开始,如何通过重复、组合、连接,变幻出不同的几何形状。这是理解所有复杂造型的基础。 基础造型的搭建: 如何使用最简单的圆形、方形和三角形,像搭积木一样,快速构建出日常可见的物体轮廓,例如球体、立方体、圆柱体等。我们不会涉及复杂的透视,而是聚焦于如何准确地抓住物体的基本形态比例。 第二章:动物的秘密花园——捕捉生命的动态美 动物是孩子们最亲密的朋友,也是学习形态和动态的最佳范本。本章将带领读者深入探究如何用最简化的线条勾勒出各种动物的特征。 动物速写基础: 学习抓住动物最显著的特征(如长颈鹿的脖子、大象的耳朵),并通过“三步法”或“五步法”,快速完成动物的轮廓绘制。 走进农场与森林: 详细教授猫、狗、兔子、狮子、老虎等常见动物的画法。重点在于区分不同动物的身体结构差异,例如四足动物的站立姿势变化,以及飞行动物的翅膀结构简化。 赋予生命力的眼神: 眼睛是心灵的窗户。本章会用专门的篇幅讲解如何通过调整瞳孔的大小、高光的处理,让笔下的动物瞬间拥有“神采”,无论是好奇、警惕还是温顺。 第三章:餐桌上的艺术——静物与日常描摹 静物写生是训练观察力和空间感的绝佳方式。本章将聚焦于我们身边最熟悉的物品,教导读者如何从三维世界过渡到二维平面。 水果与蔬菜的造型分解: 苹果的圆、香蕉的弧度、西瓜的纹理。我们将拆解这些常见食物的几何基础,并学习如何通过简单的阴影处理,表现出物体的圆润感和立体感。 餐具与器皿的描绘: 玻璃杯、盘子和水壶是练习光影和反光的优秀素材。本章将着重讲解如何用颜色深浅的变化,表现出透明物体和光滑表面的质感,无需复杂的素描技巧。 组合与摆放的乐趣: 学习如何将两到三种静物进行合理的构图,实现画面平衡。这涉及到物体间相互遮挡的逻辑,以及如何通过背景色的选择来突出主体。 第四章:我的家与我的角色——人物与生活场景速写 本章将挑战读者绘制“人”——这个最复杂但也最富表现力的主题。我们的目标是画出“像人”而不是“完美的人体结构”。 火柴人进化论: 从最简单的“米”字形开始,逐步增加头部、躯干和四肢的比例概念。我们关注的是人物的动态和姿势,而非精确解剖。 表情的秘密语言: 学习如何通过眉毛、嘴巴和眼睛的细微变化,表达“高兴”“生气”“惊讶”等基本情绪。 衣着与细节: 简单的服装褶皱、头发的飘动,这些都能让人物形象更加生动。本章会教授如何用粗线条快速表现衣物的质感,如棉布的柔软或牛仔布的硬挺。 家庭一角: 结合人物绘制,我们尝试描绘简单的室内场景,例如孩子在阅读、家庭成员围坐用餐的画面。重点在于通过人物的互动和场景的元素(如沙发、书架的简化),营造温馨的生活氛围。 第五章:色彩的魔法——从单色到斑斓世界 掌握了造型基础后,我们进入色彩的世界。本章完全侧重于如何利用色彩来增强画面感染力,而不是严格遵循自然界的固有色。 认识三原色与三间色: 基础的色彩理论,通过简单的颜料混合实验,让孩子理解“红黄蓝”如何创造出无限可能。 冷暖色调的运用: 学习区分冷色调(蓝、绿)和暖色调(红、黄),并理解它们在画面中对情绪的烘托作用。例如,用暖色表达活力,用冷色表达宁静。 涂色技巧进阶: 不再是简单的填色,而是学习如何使用平涂、渐变、叠色等多种手法,为画面增加层次感和趣味性。讲解如何用撞色来制造视觉冲击力。 结语:持续探索,永不停止创作 本书提供的知识和技巧是开启艺术旅程的钥匙。我们强调,绘画的最终目的在于表达自我和享受创作的过程。无论是画一只歪歪扭扭的小狗,还是一个比例有些失衡的卡通人物,只要其中蕴含着观察和思考,就是一幅成功的作品。鼓励读者将所学应用于日常生活中,用画笔记录下每一次奇妙的发现。 --- 适用人群: 3至8岁儿童及其家长、小学低年级美术启蒙教师、对基础创意绘画感兴趣的初学者。 本书特点: 步骤清晰、图例丰富、互动性强、鼓励自由发挥。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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作为一位追求高品质早教材料的家长,我对市面上各种早教书籍都有所涉猎,这款《幼儿蒙纸学画·风景》在众多同类产品中,给我的印象是相当扎实且贴合学龄前儿童认知特点的。它的排版布局非常科学,每一页的留白恰到好处,不会让孩子感到信息过载。我欣赏它没有采用过于复杂的写实风格,而是用儿童化的、圆润的线条勾勒出风景的基本形态,这极大地降低了孩子模仿的难度。我女儿(四岁)之前对画画兴趣一般,但看到这本书后,明显表现出了强烈的尝试欲,尤其是那些带有大面积空白区域的图例,让她可以自由发挥想象力去填色,这比那些成品图太精美的书更具启发性。当然,唯一的遗憾是,如果每页下方能配上一两句简单的、与图画相关的儿歌或者描述性语句,引导孩子在绘画的同时进行语言学习,那就更完美了。但即便如此,它作为基础的运笔和色彩启蒙工具,已经超出了我的预期。

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我给邻居家的小侄女买的这套书作为生日礼物,她(五岁)收到后爱不释手,主要是里面的图案主题非常贴近孩子的生活经验。比如有描绘晴天、下雨天的场景,这些都是孩子们日常能观察到的自然现象。最让我惊喜的是,这本书在引导孩子描摹的过程中,似乎暗含着一些基础的几何形状知识,比如用圆形画太阳,用三角形画山峰,这是一种非常潜移默化的教育方式。纸张的厚度和韧性经受住了她“狂野”的涂色考验,即使使用了水彩笔,墨水渗透也控制得相当好,后页基本不受影响。我注意到,有些页面似乎是为家长设计的“亲子互动区”,鼓励父母和孩子一起讨论“你在画里看到了什么?”这种引导性的提问,这对于培养孩子的表达能力非常有帮助。美中不足之处在于,对于已经有一定绘画基础的五岁孩子来说,纯粹的“描红”环节可能略显单调,他们可能需要更多开放式的创作空间。

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这款画册给我的整体感觉是“返璞归真”,它没有过多花哨的装饰或复杂的技巧讲解,完全聚焦于“蒙”这个核心概念,即让零基础的孩子敢于下笔。从我个人的审美角度来看,它选取的风景元素非常经典和纯净,例如简单的河流、小桥、远山,这些主题即使是成人来看,也感到一种宁静和舒缓。我更看重的是它对孩子手眼协调能力的训练,书中的线条粗细变化适中,引导孩子在描绘曲线和直线时,锻炼到不同的精细动作。我让一个四岁的孩子试着描画,发现他握笔的姿势在描绘过程中自然而然地得到了调整,这比生硬地纠正手势要有效得多。唯一的改进建议可能是,如果能提供一些关于如何使用不同颜色来表现不同天气或时间段的建议小贴士(即使是给家长的),可能会让这本“风景”主题的书籍在色彩认知方面更有深度。目前来看,它是一个优秀的“破冰”工具书。

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这本书的封面设计得十分吸引人,色彩明亮,图案活泼,一看就知道是为低龄儿童准备的。拿到手里,纸张的质感摸起来很厚实,这对喜欢撕咬和涂鸦的小朋友来说是件好事,不用担心很快就破损。内页的印刷清晰,线条粗细适中,非常适合刚接触画画的宝宝们。我儿子(三岁半)拿到手就迫不及待地想涂鸦,虽然他还没有完全掌握握笔的技巧,但书中的内容设计得很友好,图案简单、轮廓分明,能激发他的兴趣。我个人比较注重培养孩子的观察力和想象力,这本书在这方面做得不错,它引导孩子去认识简单的自然元素,比如太阳、云朵、树木,用最直观的方式呈现出来,有助于他们建立对周围世界的初步认知。不过,如果能增加一些更互动的环节,比如哪里可以贴纸,或者哪里可以撕下来做手工,可能效果会更好。总的来说,这是一本入门级的绘画启蒙读物,很实用。

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我是一位注重实用性和性价比的消费者,购买《幼儿蒙纸学画·风景》主要是看中了它的“蒙纸”属性,期待它能解决孩子“不敢下笔”的难题。这本书在这方面做得非常出色,它提供了一个安全的、低压力的绘画入门环境。我观察到,很多幼儿在面对白纸时会感到不知所措,而这本书通过提供清晰的轮廓,让孩子只需要完成“填充”或“跟描”的动作,极大地增强了他们的成就感。我特别喜欢其中几页对云朵和水波纹的处理方式,它们既简单又富有动态感,非常适合初学者练习曲线的控制。纸张的耐用度令人满意,即使用蜡笔反复涂抹也基本没有起毛现象。如果能提供一个配套的小册子,里面详细解释一下这些风景元素在真实世界中是如何形成的(比如雪山、火山的简单示意图),那将极大地拓宽孩子的知识面,使绘画活动不仅仅停留在表面的模仿,而是上升到对自然现象的理解层面。总而言之,对于初学绘画的幼儿,这本是值得推荐的。

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