本书是卫生部教材办公室组织编写的全国中等医学教育规划教材，供四年制护理专业使用。
本书的编写原则为“突出目标，根据大纲，体现五性，强调三基”。“五性”为思想性、科学性、先进性、启发性和适用性。“三基”为基本理论知识、基本实践技能和基本思维方法。力求“突出护理、注重整体、加强人文、体现社区”，使之符合国情，适合中专层次护理专业使用。
本书分为眼科护理学、耳鼻咽喉科护理学、口腔科护理学三篇，每篇的护理解剖生理、护理检查各另列一章，各科病人的护理不能以每个疾病进行编写，有些内容只能按类进行编写，如结膜病、鼻部炎症、口腔颌面部损伤等；为能减少全套教材中内容的重复性，取消了病房护理、手术室护理等内容，因《护理学基础》、《外科护理学》中已叙述；而卫生保健内容也不单独编写，分写到各个疾病中，这样能更好地体现护理的整体性；每章或节的内容以护理为主体，运用护理程序，体现整体护理。
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