本书选编的，绝大多数是中小学生在课外完成的、非语文教师命题的、由学生主动创作的作品。课堂作文，注重提高学生的写作速度，这的确是应重视的很必要的作文训练。而让中小学生利用课余时间多练习写些自由命题的作文训练。而让中小学生利用课余时间多练习写些自由命题的课外作文，多练习写些散文、随笔、小说、诗歌、童话、寓言等文学习作，对培养学生的文学兴趣、写作兴趣，增强学生的想像力和提高创新思维能力，无疑同样是非常必要的。
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