小升初英语听力训练(配二盒磁带) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:江苏科学技术出版社

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页数:0

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出版时间:2003-01-01

价格:13.8

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isbn号码:9787534538100

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突破瓶颈，迎接挑战：小学高年级至初中预备英语听说能力强化指南 本书聚焦于小学毕业衔接阶段，即“小升初”这一关键时期，为学生提供一套全面、系统、高效的英语听说技能强化训练方案。 本书深度洞察当前小学英语教学与初中英语学习之间的衔接壁垒，尤其针对学生在听力理解和口语表达流畅性方面普遍存在的薄弱环节，设计了独家优化的训练模块。我们深知，从注重词汇积累和基础语法的应试阶段，转向强调实际运用和跨文化交际的初中阶段，对学生的听力敏感度和口语自信心提出了更高的要求。 核心理念：从“听懂”到“听懂并能应用” 本书摒弃了传统题海战术的低效模式，转而采用以“主题情境驱动”和“核心句型精讲”为双核的教学设计。我们相信，有效的听力训练绝非孤立的语音识别，而是与语境理解、文化背景知识和快速反应能力紧密相连的综合技能。 一、 听力理解模块：构建多层次的输入系统 本训练体系将听力材料划分为三个递进的难度层级，确保学生能够循序渐进地适应初中听力测试的复杂度与广度。 1. 基础语音与语流辨识强化（Level 1：语音精确度训练） 连读、弱读与吞音的“听觉解码”： 针对小学生常因不熟悉英美国家母语者日常交流中的语流现象而导致的“听不懂”困境。本书细致拆解了常见的连读（如 an apple 听成 anapple）、失爆（如 good boy 的 /d/ 弱化）和同化现象。通过大量的“听辨对比练习”，训练耳朵对“真实语速”下的语音变化的敏感度。 重音与语调对意义的影响： 强调单词重音、句子重音和疑问语调、陈述语调在传递信息和区分肯定/否定意义上的关键作用。设置专门的“语调模仿跟读区”。 数字、时间与频率的精确捕捉： 针对听力测试中高频出现的细节信息（如电话号码、日期、价格、天气预报），提供高度仿真的情景对话，要求学生必须在一次听力中捕捉到完整、准确的数字串。 2. 日常情景对话理解（Level 2：语境逻辑推理训练） 此部分严格模拟初中入学可能接触的校园、家庭、商店、问路、预约等日常场景。 主旨大意与细节筛选： 训练学生在听取一段对话时，如何快速区分“说话者的主要意图”与“支持性细节信息”。设置“听后判断对错/多项选择”题型，侧重考察对转折、因果关系的理解。 隐含信息与推断能力： 这是初中听力理解的难点。例如，对话中提到“It’s freezing outside, I should have worn my coat”，学生需要推断说话者现在感到寒冷，并反思自己没有带外套。本书通过设置情景故事，引导学生进行逻辑链条的构建。 不同口音适应性训练（轻度）： 引入少量英式、美式或澳式发音的短对话片段，帮助学生适应未来可能接触到的更多元化的听力材料。 3. 学术与信息获取型听力（Level 3：适应性提升） 此阶段的材料开始向初中课堂讲授风格靠拢，为后续的“听讲座”做铺垫。 简短的说明文与通知： 模拟学校广播通知、图书馆借阅规则、课堂活动安排等。要求学生不仅听懂对话，更要理解通知背后的行动指令。 图表信息结合听力： 提供一个简单的图表（如学校活动日程表、某项调查的百分比分布），要求学生根据听到的内容，正确标注或填写图表中的空白信息，训练“视听同步处理”能力。 二、 听说融合训练：从接收到主动输出的桥梁 本训练体系认为，优秀的听力是流利口语的基础。本模块专注于将输入的知识转化为可用的输出技能。 1. 句型结构内化与快速替换练习 核心功能句型的“肌肉记忆”： 精选小升初阶段最常用到的十类高频交际功能句型（如表达观点、提出建议、请求许可、描述感受等）。针对每类句型，提供10-15个情景范例。 “影子跟读”与“变式模仿”： 训练学生紧跟录音，以几乎同步的速度复述，要求音高、语速、停顿时态高度一致（影子跟读）。随后，要求学生在保持原句结构不变的前提下，替换核心词汇，如将“I’m really interested in joining the art club”替换成“I’m really interested in learning how to play the piano”，训练思维的灵活性。 2. 模拟口语任务与即时反馈 情景角色扮演（Pair Work Scenarios）： 设计30个可供师生或同学之间扮演的微型对话场景，涵盖了入学适应、兴趣交流、解决问题等主题。侧重考察交际的有效性而非发音的完美度。 “听后复述与总结”（Retelling Practice）： 播放一段30-45秒的短文或新闻摘要。学生在听完后，需要在规定时间内，用自己的语言（或尽量贴近原文的语言）复述其核心内容。这直接考察了信息提炼、组织逻辑和短时记忆能力。 看图说话的升级版： 摒弃简单的描述，要求学生根据一张场景图，构建一段包含“起因-经过-结果”的连贯叙述，并预测“下一步可能发生什么”，提升了叙事深度。 三、 词汇与语音的巩固系统 尽管本书侧重听说，但坚实的基础是不可或缺的。 高频“听辨词汇表”： 收入了初中课本中常出现，但在听力中极易混淆的同音异形词（如 their/there/they’re）、形近词（如 affect/effect）。所有词汇均配有语境例句和清晰的音频示范。 音标与拼读规则回顾： 快速回顾基础元音和辅音的准确发音，并重点讲解字母组合在单词中的变音规则，确保学生能够“看到单词会读，听到声音能拼写”。 本书特色与配套资源强调（注：此部分为内容介绍，不涉及磁带本身）： 本书配备的配套听力资源（此处仅为文字描述听力材料的性质，不详述磁带数量或格式）严格按照国家课程标准要求进行内容取材与难度分级，旨在帮助学生建立强大的“内耳词典”和“语言反应回路”，真正实现从小学英语学习到初中英语学习的平稳、自信过渡。通过系统的训练，学生将不再惧怕语速、不再困惑于连读，能够从容应对初中入学后对听说能力提出的各项挑战。

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我给我的侄女买的这套书，她正在准备小升初的模拟测试。她反馈说，这本书的听力材料节奏感把握得还行，至少在语速上是符合考试要求的。但是，让她感到困惑的是，练习册后半部分突然加入了大量的语法填空和完形填空练习，这部分内容与书名强调的“听力训练”有些偏离。如果一本主打听力训练的书，却用大量的篇幅来讲解和练习阅读和语法，那它的核心竞争力在哪里呢？这就好比你买了一双跑鞋，结果商家送了一套游泳装备。我希望，如果它想做成一套综合性的复习用书，应该在书名上有所体现，比如“小升初英语听说读写精练”。如果它坚持做听力，就应该把听力材料的广度和深度再挖掘一下，比如增加不同情境下的角色扮演对话，或者关于特定学科知识的简单听力片段，这样才能真正拓宽孩子的知识面和应试广度。目前这种略显杂糅的状态，让我觉得它在市场定位上有些模糊不清。

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磁带！是的，你没看错，是磁带。对于现在习惯了在线学习和App推送的学生来说，找到一个老式的播放器本身就是个挑战。虽然我理解这可能是早期的版本，带有时代的印记，但从用户体验的角度来看，这已经极大地限制了使用的便捷性。更别提磁带的损耗问题了，来回倒带、容易卡带，这些都会影响到学生学习的热情。我更希望的是，配套材料能提供一个二维码或者一个清晰的下载链接，让家长可以方便地将音频导入到手机里随时随地播放。抛开载体不谈，单看音频内容，里面的发音风格偏向于一种比较传统的、略显生硬的美式发音，对于习惯了自然流畅口音的孩子来说，可能需要一个适应过程。如果能提供一些英音或更自然的连读处理，对于提升实际交流能力会更有帮助。毕竟，小升初考试只是一个阶段，更长远的目标是让孩子能真正用好英语。

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这本书的封面设计倒是挺简洁的，蓝白相间的配色，看起来挺专业，不过我拿到手的时候，那个塑料封膜已经有点松了，不知道是不是运输途中的问题。内容上，我本来是冲着“小升初”这个定位来的，想着它能系统地覆盖初中阶段常考的词汇和句型，尤其是听力部分，希望能多一些贴近中考真题的模拟场景。翻开目录，感觉知识点的划分还算清晰，从基础的日常对话到稍微复杂的阅读理解前的听力热身，都有涉及。但是，当我尝试听一听配套的磁带（哦，现在都用CD或下载码了吧，不过这里确实是磁带，挺怀旧的）时，发现音质确实是个问题。有些清晰度不够，尤其是一些语速稍快的对话，背景噪音有点干扰，这对于听力训练来说是致命伤。希望它能更注重音频质量的把控，毕竟听力材料的纯净度是保证训练效果的关键。整体来看，它像是一个比较传统的复习资料，内容上中规中矩，但制作细节，尤其是配套听力材料的呈现方式，有待加强。如果能提供更现代化的音频格式和更高的清晰度，我会觉得物有所值。

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这套资料的编排逻辑，说实话，有点让我摸不着头脑。它似乎想涵盖“听说读写”的方方面面，但听力部分的处理又显得尤为薄弱。我花了大量时间去研究那些听力练习题，发现很多场景设置过于陈旧，比如对“写信”的对话练习，在现在的交流环境中已经很少见了。更重要的是，针对不同难度的题目，它的区分度做得不够明显。比如，基础题部分，很多内容其实初三学生闭着眼睛都能做对，而难题部分，又缺乏足够深入的技巧指导。我期待的是那种能帮孩子抓住考点、破解陷阱的“秘籍”，而不是泛泛而谈的日常对话集合。我对比了市面上几本更侧重应试技巧的书，它们在听力题型分析上做得更到位，比如针对选择题的干扰项设置、如何快速定位关键信息等。这本书在这方面的内容几乎是空白。如果定位是考前冲刺，它提供的价值实在有限，更像是一本“听力材料的堆砌”，而不是一套科学的训练方案。希望作者能在下一版中，增加对近年来中考听力趋势的分析，并提供更具针对性的训练模块。

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从一个长期关注教育产品的家长的角度来看，这套“小升初英语听力训练”的定价似乎偏高了，尤其是考虑到它附带的载体是磁带而非更现代的介质。它的价值主要体现在前期的基础词汇听写和简单的场景模仿练习上，这些内容在很多免费的在线资源中也能找到高质量的版本。真正有价值的，应该是那些经过专业教研团队精心设计的、能够预测考点、难度递增的阶段性测试模块。遗憾的是，这本书的测试模块显得有些单薄，缺乏足够多的变体和难度区分。我花了时间去研究它给出的答案解析部分，发现对于听力题的解析非常简略，通常只给出了正确选项对应的单词或短语，而没有解释“为什么其他选项是错的”，或者“这个听力点对应了哪个语法规则”。有效的解析是巩固学习的关键，没有深入的解析，学生很容易在遇到类似新题型时束手无策。因此，这本书更适合那些自制力强、且有家长或老师从旁辅助精讲的学生使用，对于需要独立学习和精细化指导的孩子来说，它的帮助有限。

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