在经济全于化趋势前所未有地加快和中国经济日益融入全于化体系的背景下，为了有利于教学，本教材力图体现以下特色：1、系统性与逻辑性。本书的编写是以国际经济间的交易为主线，从前提假设到理论叙述，再到理论运用，系统地、有逻辑地层层展开。2、理论性。理论的介绍运用的是微观经济学和宏观经济学的工具和语言。本书几乎没有介绍实务方面的问题。若将国际贸易实务和国际金融实务的内容纳入国际经济学教材，既不合理又会破坏教材体系。3、前沿性，作者在选择前沿内容时，充分注意到了这些内容的公认性和权威性，旨在使学生了解国际经济学的发展动向。4、语言的规范性和简洁性。作为本科生的教材必须有利于学生的学习，所以在编写中作者尽量使语言规范简明。
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