看图识植物

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出版者:金盾出版社
作者:刘玲
出品人:
页数:40
译者:
出版时间:2003-9
价格:7.0
装帧:平装
isbn号码:9787508226347
丛书系列:
图书标签:
  • 植物识别
  • 植物图鉴
  • 园艺
  • 自然
  • 科普
  • 植物学
  • 野外生存
  • 观赏植物
  • 花卉
  • 树木
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具体描述

根据国家教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲要》中关于认知教育的要求,结合当前国际、国内最先进、最流行的教育方法,和我国幼儿的实际情况,我们组织策划、编写了这套幼儿认知丛书。对幼儿们来说,什么东西都是新鲜的,都能引起他们的好奇。他们对这个世界的接触,就是从最初的认知开始的。这是什么?那是什么?它为什么这样、又那样?看到什么就问什么。渐渐的,未知的世界逐步变小,认识的东西逐步增多。专家们说,早期启蒙教育,对于孩子的一生很重要,许多知识的获得就是从这时开始的,是决定孩子聪明与否的关键,是开发孩子大脑智力的黄金阶段。这个阶段,孩子们学习东西是很快的,也很容易学习途径和方法之一。通过这种方法,可以更快地提高儿童的观察力和记忆力,起到学习知识、增长智慧的作用,对于儿童早期智力开发,有着重大意义。

本套丛书共七册,包括认识颜色形状、动物、植物、器物、交通工具、建筑、标志等内容,基本包括了学龄前儿童接触的方方面面。本书主要向孩子们介绍植物的基础知识,使孩子们在认知的过程中,了解大自然的美,和植物世界的奥秘,从小养成热爱大自然、保护环境的良好习惯和品德。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的排版设计简直是教科书级别的典范。我通常比较注重视觉体验,而这本书在色彩搭配和留白处理上达到了极高的水准。它的版式布局非常灵活,既有大篇幅的文字论述,也有巧妙穿插的、与文字内容完美契合的插图说明——请注意,我说的插图是那种高质量的、能够精准还原植物神韵的艺术作品,而不是粗糙的线条画。阅读时,眼睛得到了极大的放松,文字和图像之间形成了一种有机的互动,你不需要费力去在文字描述和脑海想象之间进行转换,它们是同步发生的。这种沉浸式的阅读感受,使得学习过程变得异常轻松愉悦,即便是面对那些专业术语,在视觉辅助下也显得亲切易懂。对于我这种对细节有着苛刻要求的读者来说,这种对“美”的追求,是衡量一本优秀书籍的重要标准,而这本书无疑在这方面做得无可挑剔。

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说实话,我本来对这种“图鉴”类的书籍抱有一定的保留态度,总觉得它们要么过于学术化让人望而却步,要么就是流于表面缺乏深度。然而,这本读物完全颠覆了我的固有印象。它的叙事风格极其流畅自然,带着一种老派学者的严谨,又不失现代科普的趣味性。我特别欣赏作者在描述植物形态结构时所采用的类比手法,比如将花蕊比作精密的机械装置,将叶脉比作复杂的交通网络,这些形象的比喻一下子就激活了我脑海中对抽象概念的理解。更难能可贵的是,书中对植物的文化意义和历史渊源也有所涉猎,偶尔穿插一些古老的传说或者医学应用的小插曲,让阅读体验充满了惊喜,仿佛在进行一场跨越时空的对话。它不是那种一口气读完就束之高阁的书,每次翻阅都能从中汲取到新的感悟,那种知识的厚度和回味无穷的韵味,绝对是少有的精品。

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坦白说,我买过不少自然科学类的书籍,很多都逃脱不了“为写而写”的窠臼,内容堆砌、逻辑混乱是通病。但这本书的结构逻辑简直无懈可击,过渡自然得仿佛是浑然天成。作者似乎非常懂得读者的认知曲线,他不会一开始就抛出复杂的理论,而是循序渐进,从最基础的观察点入手,逐步引导读者进入更深层次的探讨。例如,在讨论光合作用效率差异时,他先用了一个关于不同植物叶片颜色的生活化例子,让读者先产生疑问,然后再用精确的数据和实验结果来解答,这种“设问—解答”的节奏把握得恰到好处,让人完全没有被信息轰炸的感觉。这本书的阅读体验,最接近于与一位博学且极富耐心的导师进行一对一的交流,他既能解答你最基础的疑惑,又能挑战你既有的认知边界,让人在轻松的氛围中获得巨大的知识增量,实属难得。

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这本书真是让我爱不释手,从打开包装的那一刻起,我就被它精美的设计和丰富的内涵深深吸引住了。书页的质感非常棒,拿在手里沉甸甸的,透露出一种用心打磨的感觉。内容上,作者似乎对植物世界有着一种近乎痴迷的热爱,他不仅仅是在罗列植物的名称和特征,更像是在讲述每一个生命体的独特故事。比如,关于某种沙漠植物的抗旱机制,书中用了大量的篇幅和生动的比喻,让我这个以前对植物学一窍不通的人,也能轻松理解其背后的科学原理,仿佛亲眼目睹了它如何在极端环境中挣扎求生并最终繁茂。尤其让我印象深刻的是,书中对于植物与环境互动的描写,那些细微的、肉眼不易察觉的关联,被作者捕捉得淋漓尽致,揭示了一个和谐又充满竞争的微观生态系统。阅读过程中,我常常需要停下来,细细回味那些精妙的段落,那种知识和美感交织在一起的体验,非常奇妙。这本书无疑是献给所有对自然怀有好奇心的人的一份厚礼,它不仅是知识的载体,更是一次心灵的洗礼。

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我通常很少对一本书写下如此长的感言,但这次实在是被其内容的广博和深度所折服。它展现了一种宏大的叙事观,作者似乎并不满足于停留在某一特定地域或某一种科属的描述上,而是试图构建一个完整的植物世界观。我惊喜地发现,书中对那些在教科书上常常被一笔带过的边缘物种给予了足够的关注,并深入挖掘了它们在生态链中不可或缺的作用。这种对“全景式”描绘的追求,体现了作者深厚的学术功底和广阔的视野。阅读这本书,就像是获得了一套深入理解地球生命系统的“万能钥匙”,它教会了我如何去看待自然界中每一个微小的生命体,如何去敬畏这种持续不断的、静默的生命力。这不仅仅是一本知识书,更是一本启发思考、引导我们重新审视自身在世界定位的哲学读物。

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