具体描述
根据国家教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲要》中关于认知教育的要求，结合当前国际、国内最先进、最流行的教育方法，和我国幼儿的实际情况，我们组织策划、编写了这套幼儿认知丛书。对幼儿们来说，什么东西都是新鲜的，都能引起他们的好奇。他们对这个世界的接触，就是从最初的认知开始的。这是什么？那是什么？它为什么这样、又那样？看到什么就问什么。渐渐的，未知的世界逐步变小，认识的东西逐步增多。专家们说，早期启蒙教育，对于孩子的一生很重要，许多知识的获得就是从这时开始的，是决定孩子聪明与否的关键，是开发孩子大脑智力的黄金阶段。这个阶段，孩子们学习东西是很快的，也很容易学习途径和方法之一。通过这种方法，可以更快地提高儿童的观察力和记忆力，起到学习知识、增长智慧的作用，对于儿童早期智力开发，有着重大意义。
本套丛书共分七册，包括认识颜色形状、动物、植物、、器物、交通工具、建筑、标志等内容，基本包括了学龄前儿童接触的方方面面。本书主要向孩子们介绍器物方面的基础知识，使孩子们在认知的过程中，了解我们生活的复杂和美好，增加生活知识，提高自理能力。
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读后感
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用户评价
这本《看图识器物》着实让我眼前一亮，它不仅仅是一本工具书，更像是一部穿越时空的视觉百科全书。我尤其欣赏作者在器物选择上的独到眼光，很多我们日常生活中已经见不到的物件，在这里都能找到清晰的图像和详尽的介绍。比如，书中对不同历史时期纺织工具的描绘，那种精密的结构和复杂的工艺，让我这个对手工制作略懂皮毛的人都感到震撼。图片的选择非常考究，很多都是高清晰度的文物照片，光影的处理使得器物的纹理和细节跃然纸上。阅读过程中，我时常会陷入对古代匠人智慧的沉思之中，想象着他们是如何利用有限的资源，创造出如此耐用且富有美感的器物。这种沉浸式的体验，远超我阅读其他同类书籍的感受。唯一略感不足的是，对于某些非常冷僻的器物，背景故事的挖掘似乎还能更深入一些，毕竟，器物是历史的载体，它们的“言语”值得我们更仔细地倾听。
评分我必须承认，我抱着一种略带怀疑的心态开始阅读《看图识器物》，因为市面上介绍器物的书太多了，很多都只是图片的堆砌。然而，这本书迅速打消了我的疑虑。它的深度在于其资料的广度和细节的精确性。书中对不同地域、不同文明的工具、礼器、日常用品的分类梳理得井井有条，逻辑性极强。比如，在对比不同文化中“容器”的演变时，作者巧妙地引入了环境变迁的因素，使得器物的形态变化有了合理的解释，而不是孤立地存在。我特别喜欢书中附带的一些尺寸标注和材料分析，这些硬核的学术信息被处理得非常直观，即便是非专业人士也能轻松领会其精妙之处。这本书的价值，在于它构建了一个完整的器物知识体系框架，让人在“识”的过程中，不知不觉间提高了对古代文明的宏观认知水平。
评分翻开这本《看图识器物》，首先冲击我的是那种扑面而来的知识密度和排版设计的匠心。它不像传统的图鉴那样枯燥乏味，而是将历史的厚重感与现代的视觉设计完美地融合在一起。每一页的设计都经过了深思熟虑，色彩的搭配、字体字号的选择，无不体现出一种克制而又高级的美学追求。特别是关于古代陶瓷器皿的那几个章节，那种釉色的微妙变化，通过印刷技术居然能被如此忠实地再现，实在令人叹服。我拿着这本书在手，都能感受到纸张的质感和墨香的韵味，这对于一个追求实体书体验的读者来说，是极大的享受。书中对于器物功能的解释也相当务实，没有过度拔高其艺术价值，而是立足于其实用层面进行剖析，这使得我对这些“老古董”的理解更加接地气。这不仅仅是识“器物”，更是识“生活方式”的绝佳读本。
评分这本书的优点，在于它突破了传统图册的局限，形成了一种独特的“图像学”研究范式。我欣赏它对于器物“功能性”的强调，很多器物，一旦脱离了其使用场景，就失去了大半的意义。这本书在呈现图片的同时，总能配以精炼但信息量极大的文字描述，阐明该器物的核心用途、制作工艺的难点，以及它在当时的社会地位。特别是那些涉及农业生产工具的部分，那些曾经支撑起古代社会基础的物件，被重新审视和展示，让我对“器物”这个概念有了更深层次的理解——它们是人类智慧的凝固，是文明进步的阶梯。这本书的价值，在于它用最直观的视觉语言，重新诠释了物质文化史的深刻内涵，是一部值得反复摩挲、细细品味的佳作。
评分说实话，我买这本书纯粹是因为被封面设计吸引，那种古朴中透着现代感的图形元素，让人忍不住想一探究竟。而一旦翻阅起来，才发现这本书的魅力远不止于外表。它的叙事方式非常新颖，更像是一种“沉浸式体验报告”。作者似乎并不急于给你灌输知识，而是引导你像一个考古学家一样，去观察、去触摸（尽管是视觉上的触摸）这些器物。比如，对于一把古代的钥匙模型进行解析时，它会从锁孔的结构、金属的锈蚀程度，一直讲到它可能开启的门背后的社会阶层差异，这种由物及人的叙述手法，极大地增强了阅读的趣味性。它成功地将冰冷的“物件”赋予了鲜活的“人情味”，让我对历史的感知不再是抽象的年代和事件，而是具体到某件承载了人类日常劳作与情感的器物上。
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