本套阅读材料经过精心策划，突出了三个特色：原著改编立足于原著，让学生读到原汁原味的英语，同时又要适合学习的同期水平，增加可读性。有序阅读，根据初中阶段各年级所学的词汇、语法，将无序阅读内容调整为有序，真正做到同步阅读。循序渐进通过阅读，体现知识的学习由浅入深，从简到繁。
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