《人为与人言》(2003年8月)一书,以其独立的个性化文学言说,对当代人的生存悖论进行了详尽分析,展现出深刻的思想原创精神,也展现了作者个性化的随笔诉求。在当代随笔文体的写作中,葛红兵是非常突出的一位,他可能正接近某个文体创新的边缘。笔者认为,《人为与人言》一书是对当下思想学术界失语症状的一个突破,也是随笔写作方式的一个突破,他让随笔文体真正亲近了思想,成为追求独立人格的方式。
20世纪90年代以来,大陆思想界异常活跃,但如果绕开了洛克、伯林、波普、哈耶克、别尔嘉耶夫、奥维尔、哈维尔等,人们简直就“无话可说”。这种言说状况无法改变当下中国思想学术界由来已久的“失语”症状。这种失语现象是由人们在当代的生存悖论造成的。笔者认为,在汉语语境中能否揭示现时代人的生存悖论,是我们民族最终能否从传统走向现代一个标志。
评分
评分
评分
评分
这本书的叙事节奏处理得非常老道,它不是那种一气呵成的畅快淋漓,而是带着一种反复打磨、不断深入的螺旋式上升感。我特别喜欢作者在探讨“谎言的结构性”时所采用的类比手法,他将复杂的社会互动比作一场精密设计的戏剧,每个角色都有自己的剧本和临场发挥的空间。这种比喻不仅生动,而且极其富有解释力,瞬间点亮了许多我以前困惑不解的人际困境。书中对“沉默的权力”的分析尤其令人印象深刻,作者认为沉默并非简单的缺失,而是一种主动的、具有强大能量的表达形式,它在特定语境下比任何言语都更具决定性。这种对负面空间、对“未发生之事”的聚焦,让全书的基调显得既深刻又略带一丝悲悯。它引导读者去关注那些被主流话语体系排斥或压抑的声音,是一种对沟通本质的温柔而坚定的反思。全书的引文和注释系统也非常完善,显示出作者深厚的学术功底,但又巧妙地融入到流畅的文本之中,毫不拖沓。
评分坦率地说,这本书的文本密度非常高,每一句话都像是经过反复锤炼的,几乎没有可以轻易跳过的“水词”。它更像是提供了一套分析世界的“语法工具箱”,而非直接给出结论。我个人特别钟情于作者对“误传的经济学”部分的论述,他将信息在传播链条中的失真和重构,类比于价值的损耗与增值,这种跨领域的思考方式令人耳目一新。作者没有停留在批判层面,而是试图建立一个更具韧性和适应性的沟通模型。书中关于“个体化时代的共识构建”的章节,讨论得尤为深入,揭示了在碎片化信息洪流中,我们如何努力地通过“自我编码”来寻求群体归属,而这种编码本身往往又是对原始意图的牺牲。阅读体验是挑战性的,需要读者投入大量的注意力去跟上作者跳跃式的思维路径,但一旦跟上,那种豁然开朗的感觉是无与伦比的,仿佛推开了一扇通往更深层次理解的大门。
评分这本书的结构安排非常巧妙,它不像传统的非虚构作品那样线性推进,而更像是一系列精心编排的、围绕核心主题散点透视的散文集,但彼此之间又有着千丝万缕的联系。我发现作者在探讨“表达的边界”时,频繁地穿插了一些历史轶事和文化符号的解读,这使得原本可能略显枯燥的分析变得丰满而富有层次感。比如,书中对某古代哲学流派中“命名”与“真实”之间关系的探讨,虽然篇幅不长,却为理解现代信息传播中的“拟态环境”提供了极佳的参照系。阅读过程中,我多次停下来,回味那些看似不经意的转折和作者提出的尖锐问题,它们挑战了我长期以来对“有效沟通”的固有认知。作者的语言风格是那种带着冷峻的思辨色彩,但又不失诗意的优美,逻辑推导严密,读起来有一种智力上的愉悦感。对于那些习惯于快速阅读和获取结论的人来说,这本书可能需要耐心,因为它要求你慢下来,去品味每一个词语和停顿背后的重量。
评分我必须承认,初读时我对这本书的兴趣点并不高,毕竟“人类交流”这个主题已经被无数人探讨过。然而,随着阅读的深入,我越来越意识到作者的独特之处在于他聚焦的那个“缝隙”——那些在正式话语之外,由误解、沉默和未说出口的意图构成的灰色地带。这本书的论证过程极其扎实,作者似乎用尽了各种学科的工具来佐证自己的观点,从符号学到认知心理学都有涉猎,但令人称奇的是,它读起来绝不晦涩。它更像是与一位学识渊博的朋友进行的一场高水平的午后交谈,充满启发性。那些关于“集体记忆如何被个体叙事修正”的章节,尤其令我震撼。作者描绘了一种我们集体心照不宣的“表演性”,我们为了维护某种社会和谐而进行的微小妥协,累积起来就成了巨大的社会惯性。读完之后,我发现自己看待身边许多社会事件的角度都发生了一些微妙的偏移,这是一种非常宝贵的阅读体验。
评分这部作品着实让我眼前一亮,它不仅仅是一部关于社会现象的梳理,更像是一面透镜,折射出我们日常交往中那些微妙的、常常被忽略的张力。作者的笔触细腻入微,尤其擅长捕捉那些转瞬即逝的情感波动和言语背后的潜台词。我读到某些段落时,甚至感觉自己就是那个在人群中小心翼翼地揣摩着他人心思的“局外人”。例如,书中对一次家庭聚会场景的描写,那种表面上的和睦与暗流涌动的相互试探,被刻画得入木三分。它不像那些直白的社会学著作那样去堆砌理论,而是通过一系列生动的故事和对话,让读者自己去构建理解的框架。这种叙事方式极大地增强了阅读的沉浸感,让人忍不住去反思自己在类似情境下的应对。我尤其欣赏作者在处理人物内心矛盾时的那种克制与精准,没有过度的煽情,一切都自然而然地流淌出来,却又后劲十足。整本书读下来,仿佛经历了一次深刻的内心对话,关于“我们如何被语言塑造,又如何用语言去塑造他人”这个宏大的议题,它提供了一个非常个人化且充满洞察力的切入点。
评分葛红兵,哈哈 我记得我在读这本书的时候还叫来我们大学班长。他和他名字非常像,看这个书可以教会你认识事情。当然你也可以不认同作者的观点,这也没啥。葛红兵还挺有名的
评分有些话说得过重了。师徒与父子略不同,老师可以选择,父母却不能选择,师徒问答未必不能平等,论语里的孔子总是个滑稽可爱的人。作为人臣,若不是心甘情愿而是听命不得不去死,这绝不是伦理的问题而是政治问题,君要臣死臣不得不死这种理想是否正确不是他人可以定论的。价值问题,一说就伤人。
评分有些话说得过重了。师徒与父子略不同,老师可以选择,父母却不能选择,师徒问答未必不能平等,论语里的孔子总是个滑稽可爱的人。作为人臣,若不是心甘情愿而是听命不得不去死,这绝不是伦理的问题而是政治问题,君要臣死臣不得不死这种理想是否正确不是他人可以定论的。价值问题,一说就伤人。
评分好书辣。
评分有点有用的东西。有点晦涩
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有