本書作者多年從事大學英語教學、大學英語四、六級強化教學、測試命題研究、測試解題策略研究，著有相關書籍30餘種。本書是應各地強化班學員要求，結閤多年四、六級作文強化教學體會，將多年講稿增刪整理、優化而成。旨在幫助立誌寫好短文、考好六級的學生提供一種可操作的多元寫作訓練模式，以期在短期內突破作文大關，爭取更多的時間用於六級詞匯的記憶及六級閱讀的訓練。
盡管本書提供瞭一些行之有效的“章法”，但短文寫作畢竟是實踐性很強的一種能力，因此考生在學習本書所介紹的方法的同時，必須經常動動筆。
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