《大學英語閱讀技能與技巧》是專為大學本、專科學生和具有同等英語水平的人員編寫的教材輔助性讀物。
《大學英語教學大綱》把閱讀能力的培養放在最重要的位置，提齣要“培養學生具有較強的閱讀能力”。在四級考試中，閱讀技能不僅關係到學生在占試捲分數比重最大的閱讀理解題上的發揮，而且直接影響到對閱讀技能要求很高的英譯漢和簡答題上的錶現。我們知道，要提高學生的英語閱讀能力，單純地通過教科書的課文教學是遠遠不夠的。因此，我們根據《大綱》所規定的英語四級考試學生應掌握的詞匯量，編造瞭80篇閱讀文章、80處英譯漢句子和10篇簡答題。
《大學英語閱讀技能與技巧》具有以下特點：
1．將80篇文章設計在20個單元裏，每個單元有4篇文章，每篇文章後有5個問題需要迴答。通過用考試的方式編排閱讀篇章將80篇文章化鰲為零，以便使學生能夠在35分鍾的時間裏完成一個相對獨立的單元，強化瞭時間概念和閱讀質量。
2．盡量做到使篇章的長度和難度與四級考試篇章的長度和難度相同或相近，以便達到提高閱讀技能和檢驗閱讀水平高低的雙重目的。
3．從每篇文章中挑選齣一處在語義、句法和詞匯等方麵比較有特點的句子進行英譯漢練習。學生可以在自行翻譯的基礎上，再看附在後麵的參考譯文，進行比較，以利提高翻譯技巧。
4．除瞭用四級考試中傳統的簡答題形式設計簡答題外，還附上瞭2003年6月纔開始使用的簡答題樣題和參考答案，以幫助學生瞭解和適應新題型。
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