本書是根據幼兒年齡階段言語學習的特點和我們孩子學習英語的環境情況，通過多年的英語教學實踐總結而編寫的。目的意在在幼兒語言發展最佳期，初步培養幼兒對英語學習的興趣和英語傾聽、思維反應、說的能力。
在人的幼兒時期，對他們進行早期的外語教育，會對其一生的成長，對將來掌握及運用語言起到事半功倍之效。這套幼兒學習英語的用書，是針對幼兒的實際特點，主要以情景教學法、體態活動法為編寫原則，通過說字、詞、句、拍著小手學唱英文歌，蹦蹦跳跳念兒歌做遊戲等娛樂與增智共進的方式，對幼兒進行學與玩相輔相成的英語學習的教學。
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