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按总——分的结构，先从文学总体进行导读，再分几大板块分别提供结构阅读的方法，不错的

大学时选修了一门文学鉴赏，老师颇有水平所得良多，故对随堂配发的教科书爱屋及乌，许久没有扔掉。 最近在去库存的任务中，打开了这本书。全书以一种定论锚定了各种文学形式的意义所在。然后分为诗歌 / 散文 / 议论文 / 小说 / 戏剧 / 影视六大部分，再对其形式进行进一步规定评判标准，最后附加部分推荐作品。 这是一般水平的导论常用文章结构【如《感知艺术》】，不过更糟糕的是，其评判标准的来源可以说和高考作文的标准别无二致。行文教条罗嗦，论断低幼刻板，比如其议论文中的标准满是作文中的标准要求，而有关逻辑学的内容几乎只字不提。 很难想象这是大学生的课本，说它害人恐怕并不为过。仔细一想，老师讲课也从来没用过教材。

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