護士人文修養 在線電子書 圖書標籤:
發表於2024-11-29
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本書在編寫內容上,根據護士應具備的語言文字修養、文化傳統修養、人際關係修養、文學藝術修養、倫理道德修養和理性思維修養,結閤學生已經學習過的人文課程、美學的基本知識以及在護理工作中的應用,各部分內容相對獨立成章,但也有相互的交叉滲透,不過分追求係統性;在編寫形式上,盡可能采用“案例寫作”的模式,體現教材與學材兼容的特色。在編寫體例上,每章分為學習要求、正文內容兩個部分。學習目標明確,態度、知識和技能目標並重;正文內容以提高“修養”為核心;理論敘述深淺適度,語言盡量通俗易懂,穿插豐富適用的案例分析,便於教師在教學中采用“教育課”模式,並利於學生在今後的實際工作中運用,體現人文教育的過程性。
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