具体描述
全球一体化的热潮对我国的英语教学在广度与深度方面都提出了新的更高的要求。高校的专业英语教学更是首当其冲。编辑这套《工商管理英语教程》正是为了适应新形势下的新需求。
为了尽可能满足学校与社会的需要，同时适应我国高校在校生的实际状况，我们在编写教材中注意了把握以下几个要点：
1.选材新
本书中80%的内容选自最近新出的英语原版著作。
2.以工商管理为中心内容,选材全面。
上册包括了企业管理的一般理论，比如经理的作用、计划、组织、领导、控制以及经济学十大原理。下册包括了对企业职能部门具体业务的描述，比如市场营销、人力资源管理、运营管理、团队工作等。为了增强实际应用性，我们在上册最后单元编排了商业宣讲，在下册最后单元编排了企业招聘面试。
3.内容丰富。
每单元有正课文一篇，副课文两篇，理论与实例并茂。主课文用作教师课堂上重点讲解，副课文供学生课后自学，以利于学生既能严谨细致地学习，又能有充足的材料浏览，拓宽视野。
4.练习类型多样，形式活泼。
听、说、填、选、翻译、写作，难易兼顾，以供根据不同情况选择使用，帮助学生掌握并巩固所学内容。
5.主要部分选材水平适中，深入浅出，避免了晦涩艰深。
本书重点不是放在加强学生钻研高深理论的能力上，而是帮助学生建立坚实的工商管理专业基础，并掌握用英语表达专业内容的技能。
6.辅助功能齐备。
本书附录部分提供了练习答案、参考译文、总词汇表和听力原文，从而既可以方便课堂教学，又可以辅助自学者。
7.生词和短语的注释多数采用英汉双解形式，以利于培养学生以英语思维和用英语表述的能力。生词起点以大学英语四级以上词汇为准。
8.本书教材的选择和练习的设计体现了不同层次的难度，以方便教师对教材和练习的灵活运用。教师可视学生具体情况，分别强调阅读理解，口头表达，书面总结，小组讨论以及个人宣讲等不同学习方式。
作者简介
目录信息
Unit2 Levels of Management
Unit3 Management―a Dynamic Process
Unit4 Ten Principle of Economics(PartⅠ)
Unit5 Ten Principle of Economics(Part Ⅱ)
Unit6 Planning
Unit7 Organizing
Unit8 Leading (PartⅠ)
Unit9 The Basic Structure and Objectives of the Control Process
Unit10 The Business Presentation
Appendix Ⅰ Reference Translation of the Main Texts
Appendix Ⅱ key to the Exercises
Appendix Ⅲ Tapescripts
Appendix Ⅳ Glossary
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读后感
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用户评价
这本书的封面设计倒是挺有意思，那种深沉的蓝色调，配上简洁的字体，给我的第一印象是挺专业、挺严谨的。我本来对这种偏向专业技能的学习材料抱持着一种谨慎的态度，毕竟很多教材在内容深度和实用性上总有点差强人意。不过，翻开扉页后，我发现它在内容组织上确实下了一番功夫。它不是那种堆砌术语的枯燥读物，而是试图构建一个更贴近实际商业环境的语境。比如，在讲解一些关键的谈判技巧时，作者似乎非常注重情景的还原度，不仅仅是告诉你“应该说什么”，更重要的是“在什么场合下，以怎样的方式去表达”，这对于我这种需要经常与国际客户打交道的学习者来说，无疑是一个巨大的加分项。那种通过角色扮演和案例分析来强化学术概念的方式，比单纯背诵课文有效得多。而且，书中的配图和图表设计也相当用心，它们不是那种随随便便插进去的装饰品，而是真正起到了辅助理解复杂商业流程的作用，让人在视觉上不至于产生疲劳感。总的来说，初翻的感觉是，这套书可能真的能帮我把那些书本上的理论知识，真正转化为职场上的“武器”。
评分说实话，我拿到这教材的时候，其实是带着点“将就”的心态的。我周围很多学商科的朋友都在用另一套更流行的教材，那套书名气大，资源也多。但我发现，这本《工商管理英语教程（下册）》在细微之处的处理上，却有着自己独特的考量。它的词汇选择，明显偏向于中高级管理层面的讨论，那些在初级口语课里很少涉及的关于“风险评估”、“供应链优化”以及“企业社会责任”等话题，在这里都有非常详尽且地道的英文表达。我特别欣赏它在文化差异沟通这一块的讲解，没有停留在“礼貌用语”的表面，而是深入探讨了不同文化背景下，对“时间观念”、“决策权分配”等核心管理要素的不同理解，这在跨国团队合作中是至关重要的软技能。阅读过程中，我时常能感觉到作者的良苦用心，他们似乎非常了解我们这些非英语母语学习者在实际应用中会卡在哪里，并提前设置了“陷阱”和“突破点”。这种预判性的教学设计，让学习过程充满了一种被引导的、高效的探索感，而非被动地接受信息。
评分与其他市面上那些侧重于“情景会话”的教材相比，这本《工商管理英语教程（下册）》的价值在于其对“商业思维逻辑”的英文建构能力的培养。它不是在教你如何点餐或问路，而是训练你如何用一种符合国际商业规范的逻辑顺序来组织一篇复杂的报告或一次高难度的跨部门协调会议。我特别留意了它在“争议解决”章节的安排，它提供了一套非常清晰的、分步骤的英文沟通框架，从确认分歧点、提出替代方案到达成共识，每一步都提供了精准且不失强硬态度的表达方式。这对我来说非常实用，因为在实际工作中，如何在保持合作关系的同时，清晰有效地表达自己的立场，是最大的挑战。这本书的编写者显然对当代全球商业交流的痛点有着深刻的洞察，它提供的解决方案不是空泛的建议，而是可以直接拿来套用的语言模型，这让学习过程的即时回报感非常高。
评分我得坦白，一开始我对这本教材的“厚度”有点望而生畏，感觉像是在啃一本大部头的专业辞典。但真正沉下心去阅读后，我发现它所有的篇幅都是有其存在的价值的。这本书的结构设计非常严谨，它似乎遵循了一个从宏观到微观的递进逻辑。上半部分可能还在讨论宏观经济形势对企业战略的影响，到了后面，就迅速聚焦到诸如起草一份精准的季度财务报告，或是准备一次针对董事会的融资演示文稿所需的特定句式和语态上。我发现，它非常注重“书面语”和“口头报告语”的区分，这一点很多教材都做不好。例如，它会详细解析在正式报告中应避免的口语化表达，以及如何用更具说服力的修辞手法来包装数据。我个人认为，对于准备进入高端职场的学习者来说，这种对语言精确度的极致追求，是区分“懂一点”和“精通”的关键所在。每一个章节后面附带的深度阅读材料，也都是经过精心挑选的业界前沿分析文章，极大地拓宽了我的专业视野。
评分这本书给我的感觉是，它简直就像是一位经验丰富、但又极其注重细节的资深MBA导师的私人授课记录。它没有那种为了凑页数而塞入的过时案例，里面的所有情景设定都非常“当下”，比如提到了对“敏捷开发模式”的英语沟通要点，以及如何用英语阐述“去中心化管理结构”的优势。我尤其喜欢它在词汇和短语的呈现方式上所采用的“语境化”策略。它不会简单地给你一个词和一个中文意思，而是会提供一个包含该词汇的完整商业对话片段，让你能立刻理解这个词汇在不同商业语境下的细微感情色彩和适用范围。比如“leverage”这个词，它不仅教了“利用”，更通过例句展示了它在金融杠杆和管理资源优化中的不同侧重。这种深度的语境挖掘，极大地提升了我对英文商业文本的“阅读敏感度”，让我能更快地捕捉到文本背后的商业意图，而不是仅仅停留在字面意思的翻译上。这种由内而外的提升，是任何应试导向的教材都难以企及的。
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