《中国民办教育生存报告(苏于轼专文推荐)》分“抗争”、“裂变”、“追日”上中下三篇，以个案的形式纪录了民办教育的发展模式及其成就，刻画了一系列中国民办教育的领军人物。
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评分政府真是自扇。这么多孩子，公办不让读，私立不让办，搞什么。985，211神马的，不如放开自由竞争。好大学比现在不知多几倍。
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