05秋启东高考政治一轮B pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:龙门书局

作者:

出品人:

页数:104

译者:

出版时间:2004-5

价格:18.0

装帧:平装

isbn号码:9787801914545

丛书系列:

图书标签:

• 高考政治
• 启东中学
• 一轮复习
• 2005年秋季
• 政治备考
• 江苏启东
• 高考真题
• 基础知识
• 教材辅导
• 冲刺复习

启东高中历史精讲与模拟测试：基于新课标的深度解析与应试策略 本书特色与定位 本书并非聚焦于政治学科，而是致力于为广大高中历史学习者，尤其是面临重大升学考试（如高考、会考）的学生，提供一套系统、深入、实战性强的学习与训练材料。本书严格依据最新颁布的普通高中历史课程标准（新课标）设计，旨在帮助学生构建完整、清晰的历史知识体系，培养史料实证、历史解释、培养史观与史感的核心素养。 内容结构与深度解析 本书内容涵盖高中阶段历史学习的所有核心模块，并按照“基础知识梳理—专题深化与史学前沿探讨—高仿真模拟测试与错题精析”的逻辑递进结构展开。 第一部分：基础知识体系重构（模块一至模块五） 本部分对高中历史教材中的所有单元知识点进行地毯式梳理，但侧重点在于知识点的内在逻辑联系和时代背景的深度剖析，而非简单的知识罗列。 第一章：古代文明的产生与早期国家形态的演进 重点深化： 比较分析了不同区域（两河、古埃及、印度河、黄河与长江流域）文明的地理环境制约与文化特征的差异。重点探讨了早期王权与神权相结合的政治模式的内在逻辑与历史意义。 史料研读： 精选了《汉谟拉比法典》节选、古埃及《亡灵书》片段，引导学生结合史料分析古代社会的法律体系与宗教观念。 第二章：中古时期的世界：多元文明的并存与交流 欧洲部分： 深入剖析了西欧封建庄园经济的运作模式，并细致区分了查理·马特改革、十字军东征对西欧社会结构产生的长期影响。着重探讨了拜占庭帝国在东西方文明交流中的独特地位。 伊斯兰世界： 不仅阐述了阿拉伯帝国鼎盛时期的疆域与经济繁荣，更侧重于分析伊斯兰教在文化、科学、商业网络构建中的核心作用。 东方文明： 详细梳理了唐宋时期中国在政治制度（三省六部制深化）、经济（商品经济发展）、科技（四大发明应用）上的世界领先地位，并结合宋代士大夫群体的崛起，探讨文化观念的变迁。 第三章：全球的汇合与碰撞：15世纪末至19世纪中叶 地理大发现的动因与后果： 区别分析了西班牙和葡萄牙早期探险的差异，重点剖析了“价格革命”对欧洲社会阶级结构和资本原始积累的深刻影响。 早期殖民体系与三角贸易： 运用人口流动图表和贸易数据，直观展示了跨大西洋贸易对美洲、非洲和欧洲社会带来的灾难性后果与经济重塑。 思想解放运动： 详细对比了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动在核心思想、社会基础和对政治实践影响上的异同，强调启蒙思想作为资产阶级革命的理论基础作用。 重大革命： 深入分析了英美法三国革命的阶段性特征、核心文献（如《权利法案》《人权宣言》）的进步性与局限性。 第四部分：近代的转型与世界的现代化进程（19世纪中后期至今） 工业革命与社会变革： 不仅讲述了技术发明，更侧重于分析工业革命如何重塑了人类的生产方式、城市化进程以及工人阶级与资产阶级之间的矛盾激化，为后续的社会思潮（如马克思主义）的产生提供了背景。 资本主义的全球扩张与体系的构建： 详细解析了第二次工业革命的特点（科技驱动、能源变革）及其对帝国主义阶段到来的推动作用。 两次世界大战的根源与影响： 运用“历史矛盾分析法”，系统梳理了两次大战爆发前夕的政治、经济和军事同盟体系的失衡，并深入解读了凡尔赛—华盛顿体系的不稳定性。 冷战与两极格局： 运用地图和时间轴，清晰勾勒出美苏两大阵营的形成、热点冲突（如古巴导弹危机）的本质，以及冷战对第三世界国家发展道路选择的影响。 当代世界： 关注全球化、区域化（欧盟、东盟的形成与挑战）、信息技术革命对国际关系和经济格局的重塑。 第二部分：专题突破与史学方法训练 本部分旨在提升学生的史学素养，解决如何在考试中有效运用史料和构建历史论证的问题。 专题一：中国古代政治制度的演变与权力制衡机制 分析范式： 采用“中央集权不断加强—地方分权斗争—制度创新与制衡”的结构，引导学生理解秦汉、唐宋、明清时期政治制度的内在逻辑与历史合理性。 专题二：近代中国社会的转型与民族意识的觉醒 核心论点： 从“器物—制度—文化”三个层面，系统梳理中国对西方的学习历程及其失败的深层原因（如阶级局限、帝国主义干涉）。 专题三：史料实证与历史解释 材料类型训练： 包含地图解读、文物对比、官方文件（如诏书、条约）与民间史料（如日记、小说）的辨析训练。重点训练学生“论从史出”的论证能力。 第三部分：高仿真模拟测试与应试策略 本部分包含五套完全模拟高考时间、题型分布和难度系数的全真测试卷，以及配套的详细解析。 解析精要： 选择题： 侧重对易混淆知识点（如不同时期的经济政策、不同革命的侧重点）的辨析和干扰项设置的逻辑分析。 非选择题（材料题与问答题）： 提供“得分点矩阵”与“高分参考答案结构”的范例。特别强调对材料中关键词句的提取方法（如定位时间、确定主题、归纳核心观点）以及如何构建清晰、逻辑严密的论述结构。 错题归因库： 针对高频错误类型（如时间错位、概念混淆、史观运用不当），提供针对性的回顾清单，防止同类错误再次发生。 本书旨在成为历史学习者手中一套兼具理论深度、历史视野与实战指导意义的优秀工具书。

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政治学科的另一大难关就是时事热点与课本知识的结合。很多复习资料都会附带一个厚厚的时政热点手册，但往往是简单的新闻摘录，和课本知识点之间存在一道无形的鸿沟。然而，这本书在每一章的末尾，都设计了一个“热点聚焦与思维迁移”的版块。这个版块的设置非常巧妙，它会选取一个当年的重大时事（比如某个国际会议或国内政策发布），然后清晰地标注出它能对应到教材的哪一课、哪几个知识点。比如，它将某年的贸易摩擦事件，明确链接到《经济生活》中的“对外开放”和“跨国公司的影响”这两节内容。这种“无缝对接”的处理方式，极大地提高了我的复习效率。我不再需要自己费力地去寻找材料和知识的结合点，而是可以直接学习如何将理论应用于实际分析。这对我参加主观题的答题训练帮助尤为明显，因为主观题最看重的就是能否准确、规范地套用课本语言来分析热点材料。

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翻开这本书的哲学部分，我差点没被那些晦涩的术语给劝退。马克思主义哲学的内容，向来是很多同学的“老大难”。不过，这本资料在处理矛盾的普遍性和特殊性、实践与认识的辩证关系时，用了很多贴近我们高中生活的情境来举例说明。我印象特别深的是，它在讲“量变引起质变”时，用的是我们班主任决定是否组织集体活动这个小事件来分析，而不是老套的“水烧开”的例子。这种本土化的、生活化的解读，极大地降低了理解门槛。我以前总是死记硬背原理的定义，现在我能试着用书里的思路去分析身边的现象了。更值得称道的是，它对“历史唯物主义”和“历史唯心主义”的辨析部分做得非常到位，它没有直接给出标准答案式的界定，而是设置了一系列小小的判断题，让我们自己去体会判断的细微之处。这对于培养我们对知识的深度理解，而不是停留在表面记忆，帮助是巨大的。这种循序渐进、引导思考的编排方式，让原本枯燥的理论学习变得像在解谜一样有趣。

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说实话，作为一本一轮复习资料，它的深度和广度都超出了我的预期。通常一轮复习追求的是快速覆盖，可能会牺牲一些细节的打磨。但这本《05秋启东高考政治一轮B》在基础夯实的同时，并没有完全放弃对知识点深层逻辑的挖掘。例如，在《政治生活》中，关于“我国的根本政治制度”的阐述，它不仅讲解了人民代表大会制度的优越性，还用小篇幅对比了历史上其他几种政体在现代社会运行中的局限性。虽然这些对比内容在某些考试中不一定是必考点，但它极大地拓宽了我的视野，让我对所学制度的价值有了更深刻的认同感和理解。这种“吃透原理，触类旁通”的编排理念，使得这本书不仅仅是一本应试工具书，更像是一本帮助我们建立系统政治学知识体系的入门教材。经过这个阶段的复习，我对政治这门学科的畏惧感已经大大降低，取而代之的是一种“一切尽在掌握”的信心。

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这本《05秋启东高考政治一轮B》的复习资料，说实话，拿到手的时候我心里是忐忑的。毕竟高考政治这个科目，内容庞杂，知识点又多又细，想要在一轮复习中就做到全面覆盖，还真得下一番功夫。我记得我当时最头疼的就是经济学常识那块，什么供求关系、国民收入核算，公式和原理总是混在一起。这本书的排版设计倒是挺清爽的，没有那种让人望而生畏的密密麻麻的文字堆砌。它似乎更注重模块化的梳理，每讲完一个大的知识点，都会有一个“思维导图”或者“知识网络”的总结，这一点对于我这种需要宏观把握的考生来说，简直是救命稻草。我习惯在做完一套练习后，对照着它的知识网络图来查漏补缺，看看自己是不是遗漏了哪个关键的连接点。比如，当涉及到国家宏观调控政策时，这本书没有简单地罗列工具，而是将财政政策和货币政策的传导机制画得非常清晰，让我一下子就明白了“相机抉择”背后的逻辑。而且，它选取的例题都是近几年的真题变式，而不是那种天马行空的、脱离实际的“怪题”，这让我感觉复习的方向非常对路，每走一步都踏实。

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对于高考政治的主观题，我的感受是，很多资料都只教你“怎么答”，却没教你“为什么这么答”。这本书在这方面展现出了非常扎实的功底。它的例题解析部分，与其说是一个答案的展示，不如说是一份详尽的“解题思路剖析报告”。它会拆解一道大题，先分析题干中隐藏的有效信息（比如关键词、设问句式），然后给出评分细则中可能涉及的要点，最后才是规范的表述。最让我印象深刻的是它对“哲学论证题”的分析。它会明确指出，在论述题中，如果材料涉及“变化”和“发展”，那么切入点首先要考虑“联系的观点”或“发展是前进性与曲折性的统一”，而不是直接跳到具体知识点。这种对答题底层逻辑的揭示，让我从机械套用模板，逐渐过渡到根据材料灵活组织答案的阶段。这才是真正的高效备考方法，它教会我的是一种思维工具，而不是一堆死知识。

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