创新练测 初三化学 上 修订版 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:龙门书局

作者:洪鸣远；孙宁

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2004-04-01

价格:10.00

装帧:

isbn号码:9787801609724

丛书系列:

图书标签:

• 初三化学
• 化学练习
• 创新练测
• 中考复习
• 化学辅导
• 修订版
• 同步练习
• 基础训练
• 实验探究
• 知识点总结

探寻未至之境：高中物理核心概念精讲与前沿应用 书籍名称：探寻未至之境：高中物理核心概念精讲与前沿应用 图书简介 本书旨在为追求卓越的高中生、准备迎接高考挑战的莘莘学子，以及对物理学抱有深厚兴趣的自学者，提供一套全面、深入且富有启发性的学习资源。本书的视野超越了传统教材的范畴，聚焦于高中物理核心知识的精妙结构、深层原理的透彻理解，并适当地引入了现代物理学的初步概念和前沿应用，旨在培养读者严谨的科学思维和解决复杂问题的能力。 第一部分：力学的深度解析与拓展 力学是经典物理学的基石，本书对牛顿运动定律、能量守恒、动量定理等核心概念进行了细致的剖析与重构。 第一章：运动学的精细刻画与矢量分析 本章从运动的本质出发，深入探讨了匀变速直线运动的微观意义，而非仅仅停留在公式的应用。我们着重讲解了瞬时速度、加速度的矢量特性，并引入了更直观的微积分思想的初步应用（仅限于概念理解，不涉及复杂运算），通过图线斜率和面积的物理含义，帮助学生建立起对运动描述的立体认知。对于曲线运动，如抛体运动和平抛运动，我们强调了其运动的独立性原理在不同参考系下的精确表达。 第二章：动力学的统一场域 本章的核心在于“力”的本质。我们不局限于摩擦力、弹力、重力的常见组合，而是将分析的重点放在受力分析的系统性思维上。圆周运动的分析被拓展到非匀速圆周运动的向心力和向心加速度的动态变化，并引入了相对速度的概念，用以简化在转盘等非惯性系中的问题分析。此外，对连接体问题和传送带问题，我们采用了整体法与隔离法的灵活切换策略，强调如何根据问题目标选择最优的分析视角。 第三章：功、能、量——守恒律的宏大叙事 能量与动量是描述物理过程变化过程的两个最强大的工具。本章详细阐述了动能定理与功能关系的内在联系。我们对机械能守恒定律的应用场景进行了拓展，特别关注了非保守力做功对系统机械能的影响，例如弹簧振子在有阻尼情况下的能量耗散模型。动量守恒部分，我们将分析的重点放在内力与冲量的概念上，并通过碰撞模型（弹性与非弹性）来预测系统的未来状态。 第二部分：电磁学的结构重塑与场论初探 电磁学部分旨在帮助读者突破对电场线和磁感线的具象化理解，深入到场的本质。 第四章：电场的精妙构筑与势能的构建 静电场部分，我们从电荷守恒和场强叠加原理出发，详细分析了点电荷、线电荷、面电荷产生的电场强度。重点在于电势能和等势面的概念，将其与势能面联系起来，从而更清晰地理解电场力做功的路径无关性。库仑定律的平方反比律被置于更宏观的物理规律背景下进行讨论。 第五章：电流的宏观表现与微观机制 本章深入探讨了导体中的电荷定向移动，从载流子漂移速度的角度解释了欧姆定律的微观成因。对电阻定律的深入理解，不仅停留在$R= ho L/S$，更探讨了温度对电阻率的影响（半导体与超导体概念的初步引入）。在含有电源的复杂电路中，我们采用节点分析法和回路分析法相结合的方式，系统化地解决多回路问题。 第六章：磁场中的动力学与电磁感应的循环 磁场部分，洛伦兹力在不同速度下的表现，以及对带电粒子在复合场（电场与磁场共存）中运动轨迹的精确预测是核心。重点分析了霍尔效应的物理机制，并介绍了其在测量中的实际应用。 电磁感应是连接电与磁的桥梁。法拉第电磁感应定律的深入解析，尤其侧重于磁通量变化率的理解。楞次定律不再仅仅是判断感应电流方向的规则，而是被提升到能量转化和阻碍变化的物理本质的高度。本章将详细讲解自感与互感现象，并分析LC振荡电路中能量在电场和磁场之间的周期性转换过程。 第三部分：热学、光学与波动的交汇 本书的后半部分拓展了宏观现象背后的微观理论，并衔接了波动性知识。 第七章：热力学基础与统计之眼 热力学部分，本书将重点放在热力学第一定律（能量转化与守恒）和热力学第二定律（熵增原理）的严谨性上。对于理想气体状态方程，我们讨论了其适用范围和限制。更重要的是，我们引入了分子动理论，将宏观的温度和压强与微观粒子的平均动能和碰撞频率联系起来，使学生体会到物理学从宏观到微观的统一性。 第八章：几何光学与物理光学的初识 光学部分首先巩固几何光学的成像原理，并着重分析了透镜成像时像差产生的根本原因。随后，本书引入物理光学的基本概念，包括光的干涉和衍射现象，通过双缝干涉的实验分析，向读者展示光具有波动性的有力证据，为后续接触量子物理打下基础。 第九章：简谐振动与波动传播 简谐运动（SHM）被视为所有周期性振动的基本模型。本书通过相位、周期、振幅等参数，建立起对SHM运动的精确描述，并着重探讨了受迫振动与共振现象，强调共振在工程学中的巨大威力与潜在风险。机械波的传播分析，则关注了波速、波长、频率之间的关系，以及波的叠加原理。 结语：迈向现代物理的门槛 本书最后简要概述了经典物理学的局限性，并初步介绍了狭义相对论中的时空观的变革（如时间膨胀和长度收缩的概念），以及光电效应对经典物理学的冲击。这部分内容旨在激发学生的求知欲，引导他们认识到物理学的边界是不断拓展的，真正理解“探寻未至之境”的意义。 本书特色： 1. 深度聚焦原理： 摒弃死记硬背，强调物理概念的逻辑推导和物理图像的建立。 2. 拓展视野： 在核心知识点中穿插现代物理学的初步概念和工程应用，拓宽学习边界。 3. 思维训练： 提供了大量需要多步推理和灵活转化模型的高阶分析题，培养结构化解题能力。 本书是高中阶段物理学习的深度拓展与全面提升的理想伴侣，助你构建一个坚实、灵活且富有前瞻性的物理知识体系。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的深度和广度感到非常惊喜。市面上很多初三的复习资料，往往侧重于应试技巧的训练，读起来总感觉有些“浮躁”，追求的是短期内的分数提升。但这本书显然不是这样的货色。它似乎更注重培养学生对化学学科的内在理解和长远发展。我特别欣赏它在拓展知识领域方面所做的努力。比如，它在讲到元素周期表的时候，没有仅仅停留在记忆元素符号的层面，而是深入探讨了元素性质的递变规律，甚至触及了一些高年级才会接触到的微观粒子结构概念的初步介绍。这对于我们家那个对科学探索充满好奇心的孩子来说，简直是如获至宝。他不再满足于“知道”化学反应的结果，而是开始追问“为什么”会发生这样的变化。这种由表及里的学习过程，才是真正能打下坚实基础的关键。书中的一些疑难点解析部分，逻辑链条极其清晰，即便是初学者也能顺藤摸瓜地理解透彻，这一点非常值得称赞。

评分☆☆☆☆☆

从一个家长的角度来说，我非常注重书籍的阅读体验和耐用性。这本书的纸张质量可以说是一流的，墨迹浓重清晰，即便是长时间在灯下伏案演算，眼睛也不会感到疲劳。更重要的是，它的装订非常结实，翻阅了这么久，书页依旧平整，不会轻易散开，这点对于需要反复翻阅参考的书来说太重要了。而且，书中的术语解释和重点标记做得非常到位，很多关键概念都用醒目的方式凸显出来，方便孩子快速抓住核心要点。我观察到，这本书的语言风格非常平实、客观，没有使用任何夸张或煽动性的词汇，完全以知识本身为核心，给读者一种非常沉稳可靠的信赖感。它就像一位经验丰富的老教授，用最简洁、最准确的语言传授知识，不拐弯抹角，直击要害。对于追求效率和质量的家庭来说，这本书无疑是一个高性价比的选择。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我们初三的孩子量身打造的，拿到手就感觉内容非常扎实。特别是对那些基础知识掌握得还不够牢固的学生来说，这本书就像是搭建知识体系的脚手架。它不仅仅是简单地罗列公式和定义，更重要的是，它会引导学生去思考“为什么”和“怎么用”。我留意了一下，书里很多例题和习题的设计都非常巧妙，不是那种死记硬背就能搞定的类型，而是需要你真正理解化学原理后才能下笔。比如，在讲解酸碱盐的反应时，它不是只给出一个反应方程式就结束了，而是会结合实际生活中的例子，比如厨房里的醋和小苏打反应，让抽象的化学知识变得生动起来。这种贴近生活的讲解方式，极大地激发了我家孩子学习化学的兴趣。而且，书的排版和插图也非常用心，色彩搭配和谐，复杂的化学结构图画得清晰明了，让人在阅读过程中心情舒畅，不会觉得枯燥乏味。总的来说，这本书在基础巩固和思维启发方面做得非常出色，是我们家化学学习资料中的重要一员。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我挑选初三化学资料时非常挑剔，因为孩子的学习状态起伏很大，需要一本能随时“兜底”的辅导书。这本《创新练测》给我的感觉就是稳定而可靠。它的章节划分非常符合现行教材的体系，跟着学校的教学进度走几乎毫无压力。最让我感到贴心的是，它在每一章末尾设置的“自测与反思”环节。这个环节的设计非常人性化，它不是堆砌大量的重复性题目，而是精选了不同层次和不同考点角度的综合题。孩子做完之后，可以清晰地看到自己在哪些知识点上存在盲区，需要及时回头复习。我发现，通过这个环节的引导，孩子学会了如何更有效地进行自我诊断和修正学习策略，而不是盲目地做题。这种强调“学习过程管理”的编排思路，体现了编者深厚的教育理念。这本书的实用价值，远超出了单纯的习题集范畴，它更像是一位循循善诱的良师。

评分☆☆☆☆☆

我得承认，我以前对这种“修订版”的教辅材料抱有一丝疑虑，总觉得可能只是换了个封面，内容上改动不大。然而，当我仔细对比了前一版本（如果我有机会看到的话，但基于现在这本书的内容判断）所体现的时代性和考纲的微调来看，这本新修订版确实做到了与时俱进。尤其是在计算题的处理上，它显然吸纳了近几年中考命题的趋势，加大了对实验探究和信息获取能力的考查比例。例如，一些关于溶液配制和质量守恒的题目，不再是孤立的计算，而是嵌入到一个完整的实验情境中去，要求学生不仅要会算，还要能分析实验步骤是否合理。这种综合性的考查，极大地提升了学习的难度和价值。这本书的编排，似乎在努力搭建一座桥梁，连接课堂知识与未来可能遇到的更复杂的科学问题，对培养孩子的批判性思维大有裨益。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆