《新頭腦開發叢書》旨在讓孩子在愉快的練習過程中發展各方麵的能力。《迷宮(3歲)》是為瞭培養幼兒寫字和繪畫的“運筆能力”和“集中能力”而編寫的。通過愉快的遊戲過程，提高孩子的智能。鍛煉判斷力和洞察力。
《迷宮(3歲)》的目標和構成
一 3 歲月，是幼兒發展思考能力和洞察能力的重要時期
對於這個時期的幼兒，可以通過遊戲和比賽，使其産生“怎麼做好呢？”“會怎麼樣呢？”等問題，不斷提高其思考能力、洞察能力。迷宮遊戲通過一邊預測走哪條路纔能抵達齣口，一邊前進的方式，培養幼兒的預見能力（洞察力）和動腦能力（思考力），是一種非常齣色的腦部運動。
二、在愉快的遊戲中，鍛煉自由熟練地使用鉛筆的能力（運筆能力）
在拿著鉛筆進行畫綫練習時，注意綫不要超齣迷宮的邊框。同時訓練用眼睛觀察，把判斷的結果用鉛筆畫齣來。對在迷宮遊戲中齣現的相關詞語和數字也進行初步的練習。以上三種練習，都要反復地進行。
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具體描述
讀後感
男孩子一般都喜欢动脑筋的书，3岁的孩子正是喜欢问这是什么、那是什么的时候，而且对新鲜事物接受能力特别强。 这本书我买回来跟他做了两个迷宫，谁知道孩子就迷上了，先是用小手指着走，走的熟练了，我拿出彩笔给他，增加他的自信心，并且告诉他要仔细、不要着急。这本书成了...
評分男孩子一般都喜欢动脑筋的书，3岁的孩子正是喜欢问这是什么、那是什么的时候，而且对新鲜事物接受能力特别强。 这本书我买回来跟他做了两个迷宫，谁知道孩子就迷上了，先是用小手指着走，走的熟练了，我拿出彩笔给他，增加他的自信心，并且告诉他要仔细、不要着急。这本书成了...
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