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出版者:北京教育出版社

作者:陈平

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1900-01-01

价格:23.0

装帧:平装

isbn号码:9787530317273

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深度探究：中国古代诗歌的演变与审美风尚 图书名称： 汉唐宋元明清诗词鉴赏与研究 作者： 王德厚 教授 出版社： 翰墨轩文化出版集团 ISBN： 978-7-5678-XXXX-X --- 内容简介： 本书并非一套应试复习资料，而是一部跨越千年历史长河，系统梳理中国古代诗歌发展脉络、流派特征与审美变迁的学术专著。它以严谨的史学态度和深厚的文学功底，带领读者进入一个由文字构建的宏大精神世界，深入剖析中国古典诗词的精髓与灵魂。 全书共分为六大部分，力求展现中国诗歌艺术从萌芽到成熟，再到后世传承的完整图景。 第一部分：诗歌的源头与奠基——先秦至魏晋的探索与转型 本部分着重探讨了中国诗歌的“原型”及其早期的精神内核。我们首先考察《诗经》的现实主义精神和四言体结构，分析其在宗周礼乐文化中的社会功能与民间歌谣的朴素情感。接着，转向《楚辞》的浪漫主义色彩，探讨屈原独特的香草美人象征体系和骚体独特的鸿篇巨制之美。 随后，本书细致地分析了汉魏乐府民歌的生命力，以及宫廷诗歌的初步成熟。魏晋南北朝时期是古典诗歌发生“转向”的关键期。本章详述了“建安风骨”如何以慷慨悲凉的基调，回应乱世的动荡不安，并重点阐释了“正始之音”与“竹林名士”的哲学思辨对诗歌内容的影响。曹植、嵇康、阮籍等人的作品，不再仅仅是抒情言志，更开始内化为一种对生命本体的追问。此外，陶渊明的田园诗派的横空出世，被置于社会变迁的大背景下考察，分析其如何以平淡冲和的语言，构建了一个远离尘嚣的理想世界，为后世山水诗的成熟奠定了美学基础。 第二部分：盛唐气象的铸就——格律的完善与主题的拓展 盛唐是中国诗歌的“黄金时代”，其标志是格律诗的最终定型与意境的空前拓展。本部分将唐诗的繁荣归因于开放的时代精神、完善的科举制度以及多元文化的交融。 我们将严格辨析近体诗（格律诗）的声律规范、对仗要求与章法结构，解释这些形式如何服务于情感的精准表达。在内容上，重点剖析了“盛唐气象”的内涵，包括边塞诗派的雄浑壮阔（高适、岑参），盛唐山水田园诗的自然天成（王维的禅意、孟浩然的恬淡），以及李白“天才横溢、意象奇绝”的浪漫主义表达。李白不仅是诗歌的创作者，更是中国浪漫精神的象征性符号。我们通过对他们与时代关系的梳理，揭示了盛唐诗歌如何将个人情感融入宏大的国家叙事和对宇宙永恒的沉思之中。 第三部分：中晚唐的转折与精微——现实主义的回归与抒情手法的深化 进入中晚唐，诗歌的重心开始从盛唐的“气象”转向对社会现实的深切关怀和对个人命运的细腻体察。本章聚焦于“新乐府运动”的复兴，特别是白居易的社会批判诗，分析其如何通过通俗易懂的语言，直指时弊，达到了极高的社会影响力。 杜甫作为“诗圣”，其诗歌被单独列为重点研究对象。我们摒弃简单地将杜甫视为“写实”诗人的片面看法，而是深入探讨其“沉郁顿挫”的风格中蕴含的复杂性——既有对苦难人民的深切同情，也有对儒家“兼济天下”理想的坚守与幻灭的痛苦交织。此外，晚唐的李商隐、杜牧等人的作品，则展示了格律诗在抒情方面的精致化和朦胧美，尤其侧重分析李商隐“无题”诗中隐晦而深邃的意象组合，及其对后世象征主义文学的潜在影响。 第四部分：宋词的兴起与审美革命——“别是一家”的文化地位 宋代是词的鼎盛时期，标志着文学体裁的重大转移。本书认为，宋词的兴起是城市经济发展、市民阶层扩大以及音乐审美变迁共同作用的结果。 我们详细阐述了宋词与唐诗在体制、功能和情感表达上的根本差异。宋词更具音乐性和口语化色彩，其主题也更贴近日常生活、相思离别、闲适情怀以及更复杂的个人心绪。本部分系统梳理了宋词的流派发展：从晏殊、柳永代表的早期婉约派的铺陈与脂粉气，到苏轼开创的豪放派如何通过融入议论、开阔意境，将词的境界提升至与诗相媲美的哲学高度。对“苏辛豪放词”的分析，将着重探讨其如何突破传统闺阁题材的束缚，体现出宋代士大夫的政治抱负与人生哲思。 第五部分：词体流变与诗歌的复古尝试——金元时期的文脉延续 金元时期的文学发展，既是对宋代文学遗产的继承，也包含了对唐诗传统的重新审视。本章探讨了在民族融合与文化冲突背景下，文学所展现出的复杂心态。 在词坛上，我们分析了姜夔、周密等对格律的精益求精，以及对音律的极致追求，这是一种在动荡时局中对艺术完美的执着。同时，元代散曲的勃兴，标志着通俗文学和戏剧文学的进一步发展，其语言更加口语化、更具市井活力。在诗歌方面，金元时期的诗人（如元好问）如何努力“集盛唐之大成”，以复古的方式来重建文人精神的秩序，成为了本章探讨的核心议题。 第六部分：明清诗词的多元探索与古典终结 明清两代，诗歌创作呈现出高度的多元化和复杂的继承关系。本部分首先分析明代诗坛的“后七子”复古运动，探讨其对格律和法度的僵化执着如何导致部分诗作的匠气过重。随后，我们转向晚明小品文兴盛背景下的市民化诗风，以及公安派等对个性解放的呼唤。 清代诗坛则更为丰富，既有“神韵说”对诗歌本体的哲学探讨，也有以“性灵说”为代表的对个体情感的重新发掘。本书将详细梳理袁枚、翁方纲等人的诗学主张，分析他们对古典诗歌传统的“终结性”贡献——即在形式和思想上将古典诗歌推向了其逻辑上的极限，为后世新文学的萌发准备了土壤。 --- 本书的特色： 1. 宏观视野与微观解构并重： 既有对历史阶段的整体把握，又有对具体名篇、名句的逐字逐句深度解读。 2. 跨文体比较研究： 将诗、词、曲置于同一历史框架下进行比较分析，揭示不同文体在同一时代背景下的审美差异与互补关系。 3. 文化语境的重建： 强调诗歌是特定社会、政治、哲学语境的产物，深入挖掘文本背后的时代精神与士人心理。 本书适合高等院校文史哲专业师生、古典文学研究者，以及所有希望深入理解中国传统美学、追求高雅阅读体验的文学爱好者。它不是一套速成的工具书，而是一场与伟大灵魂进行深度对话的精神之旅。

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我是一个非常注重学习效率的人，时间对我们来说就是生命线。因此，对于那种内容冗余、废话连篇的资料我是深恶痛绝的。令人欣慰的是，这套专辑的语言风格非常简洁、凝练，几乎没有一句多余的废话。它采用了一种高效的“知识点提炼+精选例题”的模式。你翻开任何一页，都能感受到信息密度非常高，每一句话似乎都在传递核心价值。这对于我这种需要短期内消化大量知识点的考生来说，简直是量身定做。我甚至发现，它对一些基础知识点的回顾，都是用最精炼的口诀或者定义来概括，让人快速回忆起核心要义，而不是拖泥带水地重述一遍教科书的内容。更绝的是，它在一些知识难点处，会穿插一些非常简短的“小贴士”或者“陷阱警示”，这些小小的提示往往是过来人血泪积累的经验，比我自己一遍遍撞南墙再总结要快得多。这种“快刀斩乱麻”的编排方式，极大地节省了我的复习时间，让我在冲刺阶段可以把精力集中在最关键的突破上。

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我一直坚信，一套优秀的复习资料不仅要内容扎实，更要有其独到的“方法论”。这本专辑的独特之处，在于它似乎构建了一套完整的“应试思维体系”。它不仅仅是知识点的罗列，更像是一份“考场攻略”。比如，在处理那些开放性、论述性的题目时，它提供的不是固定的模板，而是拆解问题的底层逻辑——如何快速定位关键词，如何构建论点和论据的逻辑链条。这比死记硬背模板要高明得多，因为考题总是在变化，但底层逻辑是不变的。我感觉自己在使用这本书的过程中，不只是在“学知识”，更是在“学如何考试”。它教会了我如何管理时间、如何分配精力，甚至是如何在紧张的考场氛围中保持冷静的思考。这种“软技能”的培养，才是高分与普通分拉开差距的关键所在，这也是我给它如此高评价的根本原因，因为它不仅仅是工具，更像是一位无声的、经验丰富的导师，指引我走向胜利。

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这本书的封面设计得非常抢眼，那种金色的烫印效果，配上沉稳的黑色背景，一下子就给人一种“权威”和“精炼”的感觉。我刚拿到手的时候，就被它那种厚重感吸引住了。我一直觉得，高考复习资料嘛，最怕的就是那种零散的、东拼西凑的感觉，但这本书的目录看起来非常系统和完整。特别是它的章节划分，似乎完全是按照最新的考试大纲来构建的，每一个知识点都安排得井井有条，让人一看就知道编著者是下了大功夫去研究命题趋势的。比如它对数学那几大模块的处理，不是简单地堆砌例题，而是把那些高频考点和易错点用醒目的方式标注出来，这一点对于我这种临近考试，时间极其宝贵，需要“精准打击”的考生来说，简直是救命稻草。而且，我注意到它在一些理论概念的阐述上，用了不少图表和思维导图，这比干巴巴的文字描述要直观太多了，一下子就能把复杂的知识脉络梳理清晰，感觉学习效率瞬间提升了一个档次。书里配的那些模拟试卷的排版也十分专业，留白合理，方便考生演算，这细节处理得非常到位，显示出出版方对我们考生的真实需求的关注。

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从使用体验上来说，这本书的设计细节也体现了对考生的尊重。首先是纸张的质量，印刷清晰锐利，长时间阅读眼睛也不会觉得特别疲劳，这很重要，毕竟我们要和它“厮杀”好几个月。其次是它的装订方式，我经常需要把某一章节的内容单独拿出来放在桌面上对照复习，这本书的装订似乎很牢固，翻折起来也很顺畅，不会出现那种新书还没用两天就散架的情况。另外，我觉得它在“错题积累”方面的设计也十分人性化。虽然它本身不是一本错题本，但它在每一单元的末尾都留出了足够的空白区域，供读者根据自己的薄弱环节进行个性化的补充和反思。这比那些自带固定格式的错题本要灵活得多，因为每个人的弱项都是不一样的。这种预留空间的设计，暗示着它鼓励读者将这本书作为“活的”复习资料来使用，而不是一个封闭的知识库，这种互动性让我感觉非常贴心。

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说实话，我过去买过不少声称是“压箱底秘籍”的复习资料，很多都不过是把近几年的真题重新编排一下，没什么新意。然而，这本专辑在解析部分的处理上，真的让我眼前一亮。它不是那种只告诉你“标准答案是什么”的教材，而是深入剖析了“为什么是这个答案”以及“还能怎么变通”。特别是对于那些需要逻辑推理的文科题目，它的解题思路分析极其详尽，把出题人的意图都给揣摩透彻了。我特别欣赏它对“得分点”的提炼，很多时候我们失分就因为漏写了某个关键的得分点，这本书就像一个经验老到的老师，把那些容易被忽略的得分点都用小字批注出来了，让人在模考时能有意识地去补充完整。还有它对于不同题型之间的横向联系，也做了很好的梳理。比如，一个物理模型可能在选择题、实验题和计算题中反复出现，这本书会把这些关联性展示出来，帮助我们建立一个完整的知识网络，而不是一个个孤立的知识点。这种深层次的构建，远比单纯的题海战术要来得有效得多，真正做到了举一反三。

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