《新概念C语言》主要内容包括:C语言作为非计算机专业大学生一门系列课程,现在仍然是绝大多数院校的主要基础课程之一,是非计算机专业大学生算法语言教学的主要载体。C语言以它的功能丰富、表达能力强、使用灵活、应用面广、目标程序效率高、可移植性好、能对硬件直接进行操作等优点越来越赢得人们的青睐。加之用C语言可以编写出紧凑、高效、风格优美的程序和其结构化特性,C语言已成为社会认可的程序语言。
但也正是C语言的灵活性(及指针等语法现象)等优点,使本应以算法教学为主的C语言教学变成了C语言的语法学习课程,极大地冲击了教学的核心内容和目的。同时还因为C语言语法现象过于复杂、书写过于灵活等特征,导致C语言成为一种不易入门的语言。而其不易入门性又限制了初学者的学习兴趣,从而最终导致C语言教学效果不够理想。C语言教学效果较差,随着扩大招生而日益突出。
为了激发学生的学习兴趣,恢复其“学习一种程序设计语言,掌握基本算法和计算机化思维模式的程序设计语言”教学的本来目的,在多年教学实践的基础上我们重新设计了C语言的教学模式和课程内容安排形成了一种全新模式的C语言教材——“新概念C语言”。
“新概念C语言”突破了以往任何一种语言教材的旧的模式,将教学内容分为入门篇和提高篇两个篇章。在入门篇中只引进程序设计必要的语法现象,达到快速入门。激发兴趣的目的。在入门篇和提高篇之间插一个强化上机实验周,巩固学习内容。在提高篇中完成完整的语法、算法、程序设计思想等教学目的的学习任务。由于学生对语言已具有了初步的了解并掌握了最基本的语法和程序设计思想,能设计较简单的程序,所以在提高篇的学习中,不论对灵活语法的学习和掌握,还是对程序设计思想的掌握都更加容易,从而可以较容易达到教学目标。
入门篇主要包括下面语法现象:C语言历史,简单C语言程序,标识符,整型常量、整型变量(int),实型常量、实型变量(float double),字符型常量、字符变量,算术运算符与算术表达式,关系运算符与关系表达式,逻辑运算符与逻辑表达式,顺序结构,选择结构之if语句,循环结构之for循环,一维数组,字符数组与字符串,函数和文件。
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我是在一个项目紧急需求下接触到这本书的,当时手头只有几本薄薄的教程,但总感觉抓不住问题的核心。直到我抱起了这本看起来厚重却内容紧凑的《新概念C语言》。这本书的深度和广度是惊人的,它没有停留在让你学会“如何写出能运行的代码”这个初级阶段,而是深入探讨了“为什么这样写才能最高效地运行”。比如,在讨论到内存管理和结构体对齐时,它没有采用那种教科书式的堆砌术语,而是通过一系列精心设计的对比实验,让你亲手体会到不同的内存布局对程序性能带来的天壤之别。我尤其欣赏它在算法实现部分的处理方式,每一个示例代码块都配有详细的性能分析和时间复杂度讨论,这对于准备进阶或者想在技术深度上有所突破的读者来说,价值不可估量。它就像一个经验丰富的老教授,在你迷茫时,不是直接给出答案,而是引导你思考,让你自己去发现最优解的路径,这种启发式的教学方法,是很多现代编程书籍所缺乏的。
评分这本书的封面设计简直是一场视觉盛宴,那种深邃的靛蓝色背景,配上烫金的字体,拿在手里就感觉自己仿佛握住了一块知识的宝石。我得说,我本来对这种经典教材类的书籍兴趣不大,总觉得它们要么枯燥乏味,要么就是把简单的东西复杂化。但《新概念C语言》完全颠覆了我的认知。它不仅仅是一本讲解C语言语法的书,更像是一本引导我们理解计算机底层逻辑的入门指南。作者在讲解指针这个让无数初学者头疼的概念时,用了一种近乎诗意的比喻,将内存地址比作街道上的门牌号,而指针就是那个专门负责记录门牌号的信使。这种生动形象的描述,让我这个原本对C语言敬而远之的人,竟然开始对它产生了浓厚的兴趣。翻开书页,那种清晰的排版和适度的留白,让阅读过程变得异常舒适,眼睛一点都不容易疲劳,这对于需要长时间钻研技术书籍的人来说,简直是福音。而且,书中的插图和流程图都设计得极为精妙,它们不是那种敷衍了事的示意图,而是真正能帮助你构建思维模型的工具。
评分这本书的配套资源简直是诚意满满,虽然我主要依赖纸质书阅读,但书后提供的在线代码仓库和勘误表简直是救星。我发现书中的所有示例代码都可以在线获取,而且维护得非常及时,这点对于经常会因为环境差异导致示例编译失败的新手来说,太重要了。更让我惊喜的是,它的练习题设计简直是“反套路”的典范。它们不像市面上其他书籍那样,只是对刚刚讲过的知识点进行简单的重复应用,而是将多个章节的知识点巧妙地融合在一起,形成一个看似简单却需要深入思考的小型项目。我花了一个周末,完整地做完了前三章的综合练习,感觉自己的编程肌肉得到了极大的锻炼,那种攻克难题后的成就感,远超我之前做任何一本习题集。这种注重“融会贯通”而非“死记硬背”的出题思路,是这本书最值得称赞的地方之一。
评分坦白说,我是一个对语言风格要求很高的人,很多技术书籍的叙述方式都过于冰冷、机械,读起来就像在和一台程序对话。然而,《新概念C语言》的行文风格却出乎意料地具有人文关怀。作者似乎深知初学者的痛点,总能在关键的技术难点处插入一些过来人的经验之谈或者历史背景介绍。比如,它在解释宏定义和预处理器的章节中,穿插了早期C语言发展中因为宏滥用导致的著名“Bug”案例,这不仅增加了阅读的趣味性,更重要的是,它在无形中为我们树立了良好的编程规范意识,让我们从一开始就知道什么该做,什么该避开。这种将技术知识与工程实践、历史教训紧密结合的叙事手法,让这本书的知识密度极高,但阅读体验却异常流畅,几乎没有“硬啃”的感觉。它更像是一本与你并肩作战的伙伴,而非高高在上的导师。
评分从整体结构上看,这本书的逻辑脉络是极其严谨的,它遵循了“宏观到微观,抽象到具体”的经典结构。它并非先抛出一堆语法规则让你去背诵,而是先描绘出C语言在整个计算机体系结构中的位置和作用,让你对“为什么要学C语言”有一个清晰的认识。然后,它才循序渐进地引入变量、操作符、控制流,每一步都建立在对前一步的扎实理解之上。特别是它对数据类型和类型的隐式转换的阐述,清晰到让人拍案叫绝,很多我过去靠“感觉”写对的代码,在这本书的解释下,终于明白了背后的原理。这种层层递进的构建方式,使得知识点之间的联系非常紧密,形成了牢固的知识网络。我感觉,读完这本书后,我不再只是一个“会用C语言敲代码的人”,而是一个真正理解C语言设计哲学,能够自信地去阅读和理解更底层系统源码的工程师。
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