我想和中國教育談談 在線電子書 圖書標籤: 教育 思想 未來 立人 齊亮 想讀教育 大學 友鄰贈書
發表於2024-11-25
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各種觀點意見的匯總,很平實的語言,蠻好
評分粗略的看瞭下,不就還是批判中國教育嘛,老生常談,都不知道有什麼齣版的必要
評分好書,希望中國能夠包容更多呼籲的聲音並逐漸重視和改變。
評分好書,希望中國能夠包容更多呼籲的聲音並逐漸重視和改變。
評分各種觀點意見的匯總,很平實的語言,蠻好
生於1987,學曆高二。立人鄉村圖書館實習義工。喜歡鬍思亂想、鬍說八道。作品有《中國博客史》等,均未齣版。
主編:齊亮 。當我們談論教育時我們在談論些什麼?《我想和中國教育談談》中各位作者直麵當下各級各類教育中層齣不窮的問題,一針見血,大聲疾呼,這些有關2011年教育的文字,這些沸騰著思想的熱氣的聲音,這些來自老師、學生、時評傢的目光,所匯集成的,已不僅僅是一本2011年的教育編年史,它甚至不僅僅關乎教育,更關乎於我們所生活的此時此地。這些在幽暗的教育窘境中閃耀的年輕思想,這些掩藏在反思和批判背後的拳拳期待,正是一片希望的星空。
在高中时,班上经常有同学在命题作文中对中国式教育进行抨击,但是每次都被语文老师无情的批评:“语言太幼稚,毫无说服力,况且不符合积极向上的和谐主题”。现在,终于有高水平的老师,教育家和学者们的“高端吐槽”让我等饱受高考制度摧残的娃儿们大饱眼福了!虽然改变很困...
評分在高中时,班上经常有同学在命题作文中对中国式教育进行抨击,但是每次都被语文老师无情的批评:“语言太幼稚,毫无说服力,况且不符合积极向上的和谐主题”。现在,终于有高水平的老师,教育家和学者们的“高端吐槽”让我等饱受高考制度摧残的娃儿们大饱眼福了!虽然改变很困...
評分在高中时,班上经常有同学在命题作文中对中国式教育进行抨击,但是每次都被语文老师无情的批评:“语言太幼稚,毫无说服力,况且不符合积极向上的和谐主题”。现在,终于有高水平的老师,教育家和学者们的“高端吐槽”让我等饱受高考制度摧残的娃儿们大饱眼福了!虽然改变很困...
評分在高中时,班上经常有同学在命题作文中对中国式教育进行抨击,但是每次都被语文老师无情的批评:“语言太幼稚,毫无说服力,况且不符合积极向上的和谐主题”。现在,终于有高水平的老师,教育家和学者们的“高端吐槽”让我等饱受高考制度摧残的娃儿们大饱眼福了!虽然改变很困...
評分在高中时,班上经常有同学在命题作文中对中国式教育进行抨击,但是每次都被语文老师无情的批评:“语言太幼稚,毫无说服力,况且不符合积极向上的和谐主题”。现在,终于有高水平的老师,教育家和学者们的“高端吐槽”让我等饱受高考制度摧残的娃儿们大饱眼福了!虽然改变很困...
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