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发表于2024-11-23
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《疾病概要2学习指导》主要内容:随着我国医学教育的改革和发展,医学高等职业技术教育近年来得到了蓬勃发展,成为我国教育的重要组成部分,为社会培养了大批专门人才,对我国医疗卫生事业的改革和发展起到了重要的作用。教材作为教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具,也是教学改革的基础。本教材的编写以培养面向农村、社区医院的助理执业医师为主要目标;以培养高等职业技术应用性专门人才为根本任务;以“三基”(基础理论、基础知识、基本技能)、“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)为原则。编写内容上注意涵盖神经系统疾病、精神疾病的课程基本要求和“执业助理医师考试大纲”规定的内容。以常见病、多发病为重点,确定每种疾病应占的篇幅而且写的较为充实,适当介绍近年来的研究新进展。基础理论知识不同于专业教育,以“必需”、“够用”为度,不同于中等职业技术教育的是在一定的深度和广度的基础上,强调培养科技含量高的技术应用型人才,突出针对性、实用性,反映本教材的特色。在本教材编写中,淡化学科意识,强调各门教材的有机结合和整体优化。经主编人大会的充分讨论,本教材与其他教材之间进行协调和分工,既要避免不必要的重复,又要防止重要内容的遗漏。
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