2004年世界发展报告 在线电子书 图书标签: bank 贫困 社会学 发展 world NGO
发表于2024-12-23
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关注基础教育部分
评分相当好的一本书。服务链条和穷人的关系。
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《让服务惠及穷人(2004年世界发展报告)》指出,将穷人摆在提供服务的中心位置,能改善对穷人的服务质量,并在决策中更多地体现穷人的意愿,加强对服务提供者向穷人提供服务的激励措施。
如何评介学校教学体系的好坏水准,如何衡量基础教育的产出,是教育经费提供者(纳税人通过政府)需要考量的重要议题,也是父母最关心的话题之一。在本报告看来,教育质量评估有四重境界(119页): 1. “授人以鱼”的水准:这个最为简单,标准化考试的结果已经可以衡量; 2. ...
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