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發表於2024-11-23
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《英語預備級(引進版)》以全新的視角體現瞭目前國內外外語教學研究的成果,以與學生生活貼近的“話題”為主綫,以形式多樣而義便於操作的“活動”方式,創設有意義的語言情境,循序漸進地訓練學生聽、說、讀、寫四項基本技能,培養學生運用英語進行交際的能力。具體說《英語預備級(引進版)》有以下突齣特點:
1、以教學大綱為依據改編
《英語預備級(引進版)》注重學生運用英語能力的培養,體現瞭教學大綱“素質教育”和“能力本位”的教學思想。教學內容覆蓋人綱中的“語法項目”和“交際話題”。
2、綜閤訓練聽、說、讀、寫等技能
聽、說、讀、寫四項語言技能是相互聯係的統一體。《英語預備級(引進版)》注重對學生進行聽、說、讀、寫等技能的綜閤訓練,使學生的各項語言技能得以協凋發展。
3、體現以教師為主導,學生為主體的教學原則
《英語預備級(引進版)》以教學活動的方式,使學生通過獨立思考、成對及小組活動協作完成學習任務,改變瞭教師“chalk and talk”、學生機械記憶的教學模式,有利於激發學生的學習興趣,培養學生的團隊精神以及自我管理、自我評價意以,從而建立起學習的自信心與成就感。
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