本書共有9章，內容包括中學生物學的教學目的與任務、教學過程、教學方法、考試與學業成績的評定、備課和教學質量的分析、課外活動、生物學教學法科研工作簡介、國內外中學生物學教材簡介、中學生物學實驗教學研究等，適用於高等師範院校生物專業本、專科生。
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