本书共有9章，内容包括中学生物学的教学目的与任务、教学过程、教学方法、考试与学业成绩的评定、备课和教学质量的分析、课外活动、生物学教学法科研工作简介、国内外中学生物学教材简介、中学生物学实验教学研究等，适用于高等师范院校生物专业本、专科生。
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