高中生话题作文文体训练大全

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出版者:
作者:方洲
出品人:
页数:241
译者:
出版时间:2004-8
价格:15.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787800529856
丛书系列:
图书标签:
  • 话题作文
  • 文体训练
  • 高中生
  • 写作指导
  • 作文素材
  • 范文
  • 写作技巧
  • 语言表达
  • 应试作文
  • 写作练习
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具体描述

一、最权威的话题作文

方洲新概念话题作文丛书是在许多语文教育界专家支持下开发的一系列图书,目前已出版近10个品种、20余本书。人民教育出版社中学语文教材主编顾拜拜彪、特约编审陶伯英等都曾为丛书编写提出不少建议。为了及时反映话题作文的最新教研成果,更好地帮助中学生提高话题作文写作水平,丛书总编方洲先生特邀请众多专家及一线特级教师召开话题作文水平,丛书总编方洲新概念话题作文丛书正是研讨会成果的集中反映。

二、最专业的话题作文

方洲新概念话题作文的编辑都曾有过一线教学经验,对作文教学有较深入的研究。为了编好这套话题作文,编辑们对专业问题进行了深入探讨和研究,还走访北京四中,北京五中,清华附中的不少名师,请他们参与编写,为广大读者献上了一系列既专业又实用的话题作文书。简单说来丛书具有以下特点:1. 指导师性强,写作方法简单实用,立竿见影;2.预见性强,体现中,高考的出题趋势;3. 范文内容新颖生动,思想积极健康;4.话题全面,集中收入最新的优秀话题,具有较强的代表性。

三、最畅销的话题作文

方洲新概念话题作文丛书自出版以来受到广大师生的热烈欢迎,在作文图书市场引起了巨大震动。自2002年出版至今,整套图书总销量已超过300万册,其中仅《初中生活题作文题库大全》《高中生活题作文题库大全》两本书的销量就逾百万册。不少老师把方洲新概念话题作文作为辅导学生写作的教材,众多中学生把方洲新概念话题作文作为自己提高作文成绩的好帮手。

四、最新的话题作文

为了使方洲新概念话题作文更好地为广大师生服务,编辑依据话题作文研讨会的最新成果对6个最畅销品种,10本话题作文做了修订。修订后的话题作文堪称理论最专业、内容最新的话题作文。

修订工作主要从以下几方面入手:1.结合社会热点和近两年考试作文新动向,补充新话题;2.挑选近两年学生发表的优秀作品,补充新范文;3.吸收一线教师最新教学经验,补充写作方法,增强实用性。具体来说,题库大全“素材库”“分类精评大全”“考场应对大全”等品种主要更新话题及范文,更新幅度在1/3以上;“创新示范大全”“文体训练大全”等品种,对全书的篇章结构,辅导方法,话题及范文进行了全面调整,使写作辅导更新、更全面、更符合话题作文的发展趋势。

好的,这里为您提供一个针对不同主题和类型的图书简介,旨在涵盖广泛的写作领域,但不涉及“高中生话题作文文体训练大全”的具体内容: --- 《当代文学创作指南:从理论基石到实践前沿》 第一部分:文学的源流与审视 本书旨在为文学爱好者、初入写作领域的新人以及寻求提升的资深作者,提供一个全面而深入的文学认知框架。我们首先追溯文学思想的演变历程,从古典时代的叙事结构到现代主义的意识流探索,再到后现代主义对文本意义的解构。书中细致分析了不同历史时期文学流派的核心特征、代表作家及其对后世文坛产生的影响。 理论基石的构建: 深入探讨文学批评理论,包括结构主义、后殖民理论、女性主义批评等,帮助读者建立起批判性阅读和分析文本的能力。我们不仅介绍这些理论的起源与核心观点,更着重探讨它们在当代语境下的适用性与局限。 文体辨析与演进: 详尽剖析小说、诗歌、戏剧、散文等传统文学体裁的规范与变异。例如,在小说部分,我们将区分长篇史诗叙事与短篇小说的精炼艺术,探讨如何有效运用人物塑造、情节张力与环境渲染。在诗歌部分,重点解析格律诗的韵律美学、自由诗的意象捕捉与节奏控制。 文本的深度解读: 提供了多篇经典文本的案例分析,涵盖从莎士比亚到卡尔维诺的跨度,旨在教会读者如何“读出”文字背后的多重意义,识别作者的潜台词与修辞技巧。 第二部分:非虚构写作的艺术与伦理 在信息爆炸的时代,准确、引人入胜的非虚构写作能力愈发重要。本书的第二部分专注于纪实文学、报告文学、传记、个人叙事以及评论性文章的创作方法。 纪实与调查报道: 阐述进行深度调查所需的准备工作、信息核实流程、以及如何在保持客观性的同时,构建引人入胜的故事线。我们将探讨如何平衡事实的严谨性与叙事的流畅性,避免陷入枯燥的数据罗列。 个人叙事与回忆录: 聚焦“我”的视角如何构建普遍性的人类经验。内容涵盖回忆录写作中的“真实性”的界定、时间线的处理技巧、以及如何从个人经历中提炼出具有哲学深度的洞见。 评论性写作的锋芒: 区分描述性评论与分析性评论。重点讲解如何构建有力的论点,有效引用外部资料支撑观点,并以清晰、有说服力的逻辑链条引导读者。我们还探讨了评论文章在不同媒体平台上的适应性调整。 第三部分:跨媒介叙事与新兴文学形态 随着技术的发展,文学的边界正在不断拓宽。本部分关注文学与其他艺术形式的交融,以及新兴的数字叙事模式。 剧本创作与视觉化叙事: 详细解析电影、电视剧和舞台剧本的结构差异。重点教授如何运用“场面调度”、“潜文本对话”和“视觉语言”来替代纯文本的描述。内容包括三幕式结构、角色弧光设计以及如何撰写有效的场景描述。 数字故事与交互式叙事: 探讨超文本小说、网络连载剧本以及电子游戏叙事中的独特挑战与机遇。如何设计读者/玩家的选择路径,构建多分支叙事结构,以及利用多媒体元素增强沉浸感。 文学的商业化运作: 探讨版权、出版流程、作者品牌建设以及如何有效地推介自己的作品。包括如何撰写一份吸引人的出版提案(Book Proposal),理解合同中的关键条款,以及在社交媒体时代进行自我营销的策略。 第四部分:高级技巧与创作心态 写作是一场持久的修行。本部分深入探讨那些决定作品能否从“合格”迈向“卓越”的内在要素。 风格的雕琢与独特性: 风格并非偶然,而是长期训练的结果。本章提供了一系列针对性练习,旨在帮助作者发掘自己独特的“声音”,避免落入模仿的窠臼。探讨节奏感、词汇选择的精确性,以及语气的统一性。 克服创作瓶颈与自我管理: 探讨作家常见的心态问题,如完美主义倾向、拖延症以及如何应对拒绝。提供行之有效的日程规划方法、保持灵感常青的技巧,以及如何建立一个健康、可持续的创作生态系统。 编辑与自我修订的艺术: 强调“重写是写作的本质”。提供从宏观结构(Story/Plot Level)到微观层面(Sentence/Word Level)的系统性修订清单和方法论,教会作者如何以“读者视角”审视自己的初稿,并进行无情的自我批判。 本书力求成为一本涵盖理论深度、实践广度、并兼顾作者心理建设的综合性文学创作辞典与导师。它不仅仅教授“如何写”,更引导读者思考“为何要写”以及“如何将想法转化为不朽的文本”。 ---

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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**第五段评价:** 我最看重的是这本书的“时代感”和“应用性”。许多教辅材料的内容停留在五年前的标准,但高中生的生活和我们所处的社会环境是实时变化的。这本书在话题设置上,明显加入了对当下社会思潮、青年文化现象的关注,这使得我在构思作文时,能够找到与阅卷老师之间更深层次的共鸣点。它教我们如何将那些看似无关紧要的社会热点,巧妙地融入到自身的观点体系中,使得文章既不失深度,又充满鲜活的生命力。这不再是一本“死知识大全”,更像是一本陪伴我们与时代同步成长的“思维伙伴”,引领我们从容应对未来考场上任何突如其来的命题挑战。

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**第一段评价:** 这本书的排版和装帧设计简直是为我这种长期与书本打交道的学生量身定制的。封面那一抹清新的蓝色,没有丝毫的浮夸,却透着一股沉稳的书卷气,让人一上手就觉得安心。内页的纸张质感也无可挑剔,那种略带哑光的触感,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到疲劳。更值得称赞的是,它在细节上的用心。清晰的字体、合理的行距,使得即使是复杂的议论文结构分析,也能一目了然。书中的章节划分逻辑性极强,从基础的审题立意到高阶的论证技巧,层层递进,仿佛有一位经验丰富的老教师在身边,耐心且有条不紊地引导着。这种在物理层面上的舒适体验,极大地降低了阅读和学习的门槛,让我这个原本对“大全”类书籍有些敬畏心的读者,能够轻松地沉浸其中,享受探索文字魅力的过程。

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**第三段评价:** 说实话,市面上太多作文书,无非是堆砌了大量“看了就忘”的空洞理论和陈旧的套话。但这本书的讲解方式,简直像是一场酣畅淋漓的思维体操。它不满足于告诉你“应该怎么做”,而是让你亲身体验“为什么这样做”。比如,在阐述如何增强文章气势时,它没有直接给出华丽的辞藻清单,而是通过对比两种不同表达方式的语感差异,引导读者自己去感受语言的力量和节奏的韵律。这种“引导式学习”的教育哲学贯穿始终,使得知识的吸收不再是被动的灌输,而变成了主动的建构过程。读完一个模块,我总有一种豁然开朗的感觉,仿佛大脑中的某些思维回路被重新打通和优化了,而不是简单地记住了几条死板的“得分秘籍”。

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**第四段评价:** 对于我这种偏科生来说,最大的痛苦在于对不同文体的把握失衡。例如,我写议论文逻辑尚可,但写散文时就显得过于僵硬,缺乏灵性。这本书的结构设计非常具有诊断性和针对性,它似乎能“看穿”我的弱点。它为每一种文体都设计了一套独立的“弱点自测工具”,让我能快速定位到自己最薄弱的环节。例如,在人物刻画那一节,它提供的练习不是让你去“想象”一个人物,而是要求你通过捕捉对方的几个微小动作和不经意的言语习惯来构建人物侧面,这种由细微处入手的训练,极大地锻炼了我的观察力和捕捉细节的能力,这对于提升文章的立体感至关重要。

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**第二段评价:** 我必须承认,初次翻阅时,我对它能否真正覆盖“高中生话题作文”的广袤领域持保留态度的。毕竟,作文的“话题”是随着时代脉搏不断跳动的,任何一本静态的书籍都难以完全捕捉其精髓。然而,这本书巧妙地避开了仅仅罗列“热点话题”的陷阱,而是深入到更核心的“文体训练”层面。它没有给我生硬的范文模板,而是像解剖手术般,将不同文体的内在骨架清晰地展示出来。无论是记叙文的叙事节奏把控,还是议论文的辩证思维构建,它都提供了极具操作性的步骤图解。我特别欣赏其中关于“如何从日常琐事中挖掘出具有思辨性的主题”的探讨,那部分内容颠覆了我过去对于“作文素材必须是惊天动地的大事”的固有认知,真正实现了将生活经验转化为高分作文的桥梁搭建。

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