文科综合

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出版者:西藏人民出版社
作者:北京天利考试信息网
出品人:
页数:124
译者:
出版时间:2007-6
价格:13.80元
装帧:
isbn号码:9787223017107
丛书系列:
图书标签:
  • 文科
  • 综合
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具体描述

《天利牛皮卷•全国各省市高考模拟试题精粹•天利38套经济版:文科综合(新课标)(2014)》是“天利38套”《新课标2014全国各省市高考模拟试题汇编》的前期力作,第一时间精选全国各地优秀模拟试题,秉承试题精而新颖的特色,注重所选试题的实用性及创新度,为考生量身打造,质优价廉,已连续多年在“开卷”统计的全国教辅畅销书排行榜中位居前列,有近千万读者从中受益。《天利牛皮卷•全国各省市高考模拟试题精粹•天利38套经济版:文科综合(新课标)(2014)》分语文、数学(文科)、数学(理科)、英语(听力录音另配)、文科综合、理科综合6科册,每科册收录18—20套试题。

历史的脉络与思想的交锋:一部跨越时空的文明通史 《文明的碎片与重构:从古代神话到未来图景》 本书简介: 本书并非一部传统意义上的教科书,它摒弃了线性叙事的僵硬框架,选择以一种更为动态和富有洞察力的方式,剖析人类文明发展史上那些至关重要、却又时常被忽略的“切片”与“连接点”。我们试图回答的核心问题是:驱动人类社会从蒙昧走向复杂、从单一走向多元的根本动力究竟是什么? 我们把目光投向那些塑造了我们今日世界的思想基础、权力结构和审美范式。全书共分为五个宏大篇章,每一个篇章都像一个高倍显微镜下的切片,聚焦于特定历史阶段的内在逻辑与张力。 --- 第一章:原初的秩序与文字的诞生——人类心智的首次飞跃 本章深入探讨了农业革命后,早期人类社会如何从松散的部落结构中,构建出最初的、具有约束力的“秩序”。我们不侧重于罗列年代和王朝更迭,而是聚焦于“叙事权”的诞生。 核心议题: 1. 神话的社会功能: 探究美索不达米亚的创世史诗、古埃及的亡灵书以及早期汉字的甲骨卜辞中,神祇是如何被“设计”出来,以维系社会等级和资源分配的。重点分析神话叙事如何从对自然的敬畏转化为对统治阶层的合法性支持。 2. 泥板、莎草纸与竹简的物质性: 文字的载体如何决定了信息的传播范围和持久性。我们对比了苏美尔楔形文字与古埃及象形文字在记录法律、商业契约和宗教文本时的结构性差异,并论证了书写工具的“硬度”与“柔软度”如何影响了早期官僚体系的效率与僵化程度。 3. “城邦”的伦理雏形: 聚焦于印度河流域的摩亨佐-达罗的城市规划,分析其高度统一的下水道系统和几何学布局,揭示在缺乏明显中央集权神庙或宫殿的背景下,早期公民生活的“非权力化”组织逻辑,并将其与雅典城邦的公共辩论文化进行初步对比。 --- 第二章:轴心时代的回响——普世性伦理的觉醒与冲突 轴心时代(Axial Age)是人类精神史上一次剧烈的“内爆”。本章考察了公元前800年至公元前200年间,在不同文明区域,哲人、先知和僧侣们如何集体性地对既有的、地方性的宗教信仰发起挑战,并试图构建超越地域和血缘的普世价值体系。 核心议题: 1. “超越此岸”的诱惑: 深入剖析释迦牟尼的“四谛”与犹太教先知对“公义”的呼唤,两者在对现世苦难的诊断与解脱路径上的结构性差异。我们着重探讨了“轮回”与“审判日”概念如何重塑了个体的道德责任感。 2. 理性的开端: 考察古希腊哲学的本体论转向。着重分析泰勒斯、巴门尼德和赫拉克利特对“变”与“不变”的辩证思辨,如何首次将对世界的解释权,从神谕手中转移到人类的逻辑推理能力上。重点分析毕达哥拉斯学派对“数”的神秘化与理性化的双重处理。 3. 帝国的伦理困境: 探讨秦汉帝国对儒家思想的采纳与改造。分析董仲舒如何巧妙地将“天人感应”理论与现存的君权神授观念融合,构建出服务于大一统政治形态的道德框架,以及这一框架对后世官僚阶层“士人”身份认定的深远影响。 --- 第三章:中介与融合——跨大陆贸易网络中的知识交换 第三章将视角从内陆的哲学思辨转向广阔的地理空间,聚焦于欧亚大陆贸易网络的兴盛,特别是丝绸之路在知识、技术与疾病传播中的中介作用。我们关注的重点不再是商品本身,而是商品背后所附带的“隐形知识包”。 核心议题: 1. 香料与几何学: 追踪胡椒、肉桂等香料从印度、东南亚向西传播的过程中,沿途的航海技术(如季风的利用)和计算方法(如十进制系统的早期应用)是如何随着贸易路线被截取和吸收的。 2. 宗教的流动性: 以佛教的东传为例,分析其在进入中原后,如何经历“格义”的本土化过程,以适应中国社会既有的阴阳五行和道家思想体系。探讨这种“翻译”过程如何既保留了核心教义,又产生了具有地方特色的宗派分支。 3. 草原的“双刃剑”效应: 考察匈奴、突厥等游牧民族在东西方文明交汇中所扮演的角色。他们既是技术的输入者(如马镫、冶金术),也是文化交流的“催化剂”,其征服行为往往加速了既有帝国的文化重组与技术扩散。 --- 第四章:印刷革命与启蒙的幽暗面——知识的民主化与反思 中世纪晚期至近代的过渡期,是知识生产方式发生颠覆性变革的时代。本章核心关注古腾堡印刷术对欧洲乃至全球思想格局的结构性影响,以及由此引发的对“权威”的系统性质疑。 核心议题: 1. 文本的“去中心化”: 分析印刷术如何打破了修道院和抄写员对知识的垄断。重点考察宗教改革时期,小册子(Pamphlet)在传播路德思想中的作用,以及这种快速、廉价的文本复制如何催生了早期“公共舆论”的概念。 2. 科学方法的工业化: 探究伽利略、培根等人如何将经验观察与数学模型相结合,并利用印刷品迅速传播其发现。探讨印刷术如何将科学发现从零星的个人成就,转变为一个可以被不断检验和累积的“集体项目”。 3. 启蒙运动中的“黑暗的契约”: 批判性地审视启蒙思想家对“理性”的过度推崇。分析卢梭的“公意”与霍布斯的“自然状态”在构建社会契约时,对个体自由可能产生的压制性后果,以及这些思想如何为后来的革命提供了理论基础,同时也埋下了专制主义的伏笔。 --- 第五章:现代性的碎片与后人类的焦虑 本书的最后一部分将时间线拉至20世纪至今,探讨在两次世界大战、全球化浪潮和信息爆炸的背景下,人类文明赖以存在的宏大叙事是如何被解构,并进入一个充满不确定性的“后现代”状态。 核心议题: 1. “宏大叙事”的崩塌: 考察尼采、福柯等思想家对“真理”和“权力”之间共谋关系的揭示。分析民族主义、历史决定论等曾经稳固的意识形态,如何在20世纪的实践中暴露其内在的非理性与暴力倾向。 2. 时间的异化与加速: 探讨现代技术(如铁路、电报、互联网)对人类对时间和空间感知带来的根本性改变。重点分析本雅明关于“灵光消逝”的论述,以及数字化时代中,图像与符号的泛滥如何进一步稀释了“原创性”的价值。 3. 身份的流动性与重塑: 探讨全球化背景下,传统民族国家、宗教社群等身份标签的模糊化。分析当代文化现象中,身份是如何被消费、被建构、并成为一种不断调整的“表演”,以及个体在海量信息流中如何努力寻找新的、非中心的意义支点。 结语: 《文明的碎片与重构》旨在邀请读者超越学科壁垒,以一种编织和连接的视角,重新审视我们从何处来,又在向何处去。历史并非一条单向的河流,而是一片充满张力与回响的复杂网络。理解这些碎片,就是理解我们自身存在的复杂性。

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读后感

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用户评价

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这本书的排版和装帧设计,给人的感觉是非常沉稳且具有年代感的,这或许是出版方有意为之,旨在营造一种“经典学术”的氛围。然而,当我翻开内页,特别是涉及世界近代史的部分时,那种期望中的严谨性开始动摇。它对重大历史转折点的叙述,似乎更偏向于一种故事化的呈现,而非扎实的史料支撑。例如,在描述某场关键战役的背景时,对经济和政治深层矛盾的挖掘略显单薄,更像是在罗列事件的起因和结果,缺乏对“为什么会这样”的深入剖析。我尤其在意它对哲学思潮的引入部分,那些抽象的概念,如“存在主义”或“批判理论”,在书中的篇幅太短,给出的解释过于简化,甚至有些许误导性。读者很容易停留在表层概念的记忆上,而无法真正把握其核心的哲学旨意。这本书的优点或许在于其广度,它试图在一个相对有限的篇幅内涵盖人文社科的多个领域,但这必然导致深度的牺牲。对于一个已经有一定基础的读者而言,这本书提供的知识点更像是“速查表”而非“深度研究指南”。它像是一个宏大的地图,标出了所有主要城市的方位,但你无法在地图上找到通往每一个城市内部的详细路线,只能依稀感知其大致轮廓。

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最近手头的一堆书里,忽然翻出了这本《文科综合》,本来没抱太大期望,毕竟这类“大杂烩”的书籍,内容往往浅尝辄止,难以深入。然而,实际阅读体验却让我有些惊喜。这本书在对社会学和人类学基本概念的梳理上,做得相当到位。它没有陷入晦涩的专业术语泥潭,而是用非常贴近生活的案例来阐释复杂的社会结构和文化差异。比如,书中对“文化相对主义”的探讨,不是生硬地引用理论,而是通过对比不同社会对待婚姻、死亡等仪式的差异,让读者直观地感受到文化多样性的魅力与挑战。尤其是它对信息时代下“身份认同危机”的分析,视角独特,既有宏观的历史脉络梳理,也不乏对个体心理挣扎的细腻描摹。我特别欣赏作者在处理历史事件时,那种力求还原多重声音的努力,避免了单一视角的偏颇。虽然篇幅有限,但它提供的知识框架足够坚实,足以引导读者去探索更深层次的学术著作。对于刚接触文科领域的学生或者希望快速建立跨学科思维的职场人士来说,这本书无疑是一个极佳的入门向导。它的文字流畅自然,读起来毫无负担,却能在不知不觉中拓宽你的思维边界,让人忍不住想停下来思考,我们习以为常的社会运行规则,背后究竟隐藏着怎样精妙而又脆弱的平衡。

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这本书的编辑和校对工作明显存在疏忽,这在涉及到具体的数据和引文标注时暴露无遗。在讨论经济学中的“边际效用递减”理论时,作者引用了一组关于特定时期粮食产量的统计数据,但表格的脚注缺失,让人无法追溯到原始来源,这在学术写作中是致命的缺陷。更令人费解的是,书中对一些关键历史人物的生卒年份记载前后矛盾,我至少发现了两处明显的错误,这不禁让我对其他更复杂的历史描述的准确性产生了怀疑。这种细节上的粗糙,极大地削弱了整本书的权威性。尽管在文笔上,作者努力保持着一种轻松愉快的语调,试图拉近与读者的距离,但这些硬伤实在难以忽视。对于一本定位为“综合性”的读物而言,严谨性是其立足之本。这本书就像一件制作精美的外衣,面料上乘,剪裁巧妙,但缝线处却用料不济,稍加拉扯便有散架的风险。我不得不反复查阅其他参考资料来核实书中的一些基本事实,这无疑打断了阅读的沉浸感,让人感到非常耗费心神。

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从整体结构上看,这本书试图搭建一个覆盖文科知识光谱的宏大框架,但在章节衔接上,处理得不够圆融。例如,从“政治学中的权力分配”突然转向“古代哲学中的伦理探讨”,两者之间的过渡显得生硬且缺乏必要的桥梁段落,让读者在快速切换思维模式时感到措手不及。这本书更像是几篇独立论文的松散集合,而非一部有机生长的整体。在对“全球化背景下的文化冲突”这一主题的探讨中,作者的论述虽然涉及了商业、媒体传播和民间交流等多个层面,但视角略显零散,缺乏一个强有力的核心论点贯穿始终,使得章节读起来像是在堆砌相关的观察和现象,缺乏清晰的论证指向。我个人认为,这本书的真正价值可能体现在那些关于“跨学科思维训练”的附录或章节中,作者在其中提供了一些如何将心理学观察应用于历史事件分析的小技巧,这些方法论层面的思考,比书中的具体知识点更有启发性。总而言之,它是一次雄心勃勃的尝试,可惜最终的成品更像是一份详尽的、但略显杂乱的笔记,需要读者自行花费大量精力去梳理和构建内在的逻辑关联。

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坦白说,这本书的写作风格非常具有个人色彩,作者的语言带有强烈的思辨性,读起来像是在跟一位经验丰富的学者进行一场漫长而略显跳跃的对话。它在论述“美学原理”和“艺术批评”那几章的表现尤为突出。作者似乎对某些特定的艺术流派怀有特殊的偏爱,用极其华丽和富有激情的笔触去描绘那些他推崇的作品,而对于其他一些同样重要的艺术形式,则处理得相对简略,甚至有些不以为然。这种主观色彩的浓厚,对于初学者来说可能会造成一种“被引导”的错觉,仿佛只有作者青睐的视角才是正确的解读路径。我尝试着去跟随作者的思路,试图理解他对“形式追随功能”这一建筑学概念的延伸理解,但最终发现,他的论证逻辑链条断裂得厉害,从一个理论支点跳跃到了另一个完全不相关的社会现象,中间缺乏坚实的过渡和论据支撑。这本书更适合作为一种“启发性读物”,而不是“标准教材”。它能激发你对某个领域的兴趣,让你产生“我也想去了解更多”的冲动,但如果指望它提供一套完整的、逻辑自洽的知识体系,恐怕会感到失望。它的价值更多在于提供了一种看世界的独特滤镜,尽管这滤镜可能有些偏色。

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