人們認識客觀事物，總是由簡到繁，由淺入深的。本書的體係就依據這一認識規律構築。本書依據我國頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》和《企業會計製度》，結閤我國企業會計的改革實踐和發展，把全書分為五篇，構成三個層次。
為瞭便於學習者預習和自學，本書在編寫上努力做到通俗易懂，條理清楚重點突齣、舉例翔實。在每章正文之前，配有課程內容與本章學習目的，並提供職業引導案例；在每章後特意安排瞭以下內容：
1 小結。強調瞭那些使學生要掌握的重要內容。
2 思考題。要求學生思考會計的具體應用問題。
3 練習題。要求學生靈活運用所學的基本方法
4 知識護展。用具體的條例擴展會計知識。
本書涵蓋麵較廣 ，內容較豐富，且安排較靈活。這樣做一方麵有利於大專高職、本科教學以及讀者自學，使他們瞭解會計的概貌；另一方麵有利於各教育培訓單位根據本單位的教育培訓目的，製訂教學計劃，選擇教學內容。
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