本书地教材内容选择和编写的指导思想是：从人类文化和社会的视角，考察医学与人类文化的互动、医学与社会的互动，剖析医学发展的历史和现状，提示医学发展的规律，展望医学未来发展的趋势，彰显医学人道主义的价值导向，弘扬医学的人文价值，引导学生克服单纯的医学技术主义倾向，着力培养和塑造医学生的人文素质。在内容的选择上，按照编审委员会的要求，结合专升本医学生的实际情况和我国普通医学教育、成人医学教育的实际情况，精选了医学史、医学哲学、医学罗辑学、医学美学、医学社会学、行为医学、社会医学、医学文化和卫生经济学等方面的内容，共11章。鉴于大多数医学专科学校都已情节设了医学心理学、医学伦理学和卫生法学方面的课程，且本套专升本教材也有这方面的单列教材，故未将这3上方面的内容纳入本书。
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