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出版者:复旦大学出版社

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页数:0

译者:

出版时间:2004-6-1

价格:43.68元

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isbn号码:9787888450806

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• 21世纪大学英语
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21世纪大学英语：听说教程（第三册）磁带5盒 替代阅读材料推荐 鉴于您手头拥有的是《21世纪大学英语：听说教程（第三册）磁带5盒》，我们为您精心挑选了一系列在内容、难度和学习目标上可能与该教程互补或替代的优秀英语学习资源。这些资源涵盖了听力、口语、词汇、语法及综合技能提升的多个维度，旨在为您构建一个更全面、更具时代感的英语学习体系。 一、 综合技能提升类教材推荐（替代核心教程） 如果您希望寻找一套能够替代现有听说教程，提供系统性听说训练的教材，以下几套系列是经过长期市场检验的优选： 1. 《新视野大学英语（第三套/第四套）》系列 内容侧重与特点： 这套教材通常被视为国内高校英语教学的主流选择之一。与侧重特定技能的教程不同，新视野系列提供的是模块化的综合技能训练。 听力部分： 涵盖了新闻报道、讲座、日常对话等多种场景，语速和难度适中，非常贴合大学生的实际需求。其录音素材的清晰度和专业性极高。 口语部分： 提供了大量的讨论话题和角色扮演练习，内容往往紧扣社会热点、文化差异和学术交流，有助于培养思辨能力和流利表达。 词汇与语法： 词汇的选取紧跟时代发展，且与课文内容紧密结合，语法的讲解深入浅出，注重在语境中应用。 适用性： 如果您觉得旧磁带的素材略显陈旧，新视野系列能够提供更现代的语言表达和话题深度。 2. 《当代大学英语》系列（或其更新版本） 内容侧重与特点： 这套教材强调跨文化交际能力的培养。 听力内容： 倾向于选取具有文化背景知识的材料，比如介绍中西方文化差异、历史事件或风俗习惯的片段。 口语训练： 强调在不同文化背景下的有效沟通策略，对于希望提高跨文化交流自信的学习者尤其有益。 适用性： 适合希望在提升语言流利度的同时，加强对英语国家文化理解的学习者。 二、 专项技能强化资源（弥补磁带可能缺失的深度） 由于您使用的是磁带格式的教程，其在音频质量、更新速度和互动性上可能不如数字时代的资源。以下资源可作为专项强化补充： A. 听力专项强化 1. BBC Learning English 系列材料 资源形式： 网站、播客（Podcast）及App。 内容特色： 质量极高，内容更新快，完全贴近真实世界。 《6 Minute English》： 每期6分钟，讨论一个热门话题，语速适中，有完整的文本对照和词汇讲解，非常适合中高级学习者进行精听练习。 《The English We Speak》： 专注于介绍地道的英语习语、俚语和表达方式，对于提升“鲜活度”至关重要。 适用性： 极大地弥补了传统教程中对“实时语言”覆盖不足的问题。 2. TED Talks (精选)： 内容特色： TED Talks是检验和提升高级听力理解能力的绝佳材料。选择那些主题与您专业或兴趣相关的演讲，可以同时达到知识学习和语言学习的双重目的。 学习方法： 建议从有英文字幕的演讲开始，逐步过渡到无字幕听取主旨，并尝试记录演讲者的关键论点和句式结构。 B. 口语流利度与发音训练 1. 《 उच्चारण与会话》（或类似的发音专项书籍） 内容侧重： 专注于音标、连读、弱读、语调、重音等影响口语清晰度和自然度的细节。传统听说教程往往将发音视为听力的一部分，而专项材料能提供更系统的纠音练习。 2. 英语角或线上语言交换平台 资源形式： 线下社群或HelloTalk, Tandem等App。 内容特色： 这是将“听说”从书本转化为实际能力的唯一途径。通过与母语者或高级学习者进行实际对话，可以即时获取反馈，检验教材中学到的知识点是否能在实战中运用自如。 三、 词汇与阅读辅助（提升理解深度） 高质量的听力和口语必须建立在扎实的词汇和阅读理解基础上。 1. 《大学英语六级词汇/雅思核心词汇》 内容侧重： 如果“听说教程第三册”的难度对应的是大学英语四级末期到六级初期，那么直接挑战六级或雅思核心词汇，可以显著拓宽您的听力“输入库”。许多听不懂的句子，根源在于听到了单词却没能瞬间识别其含义。 2. 《经济学人》（The Economist）或《纽约时报》（The New York Times）精选文章 内容侧重： 这类新闻源的语言严谨、结构复杂，是训练高级阅读和理解复杂长句的试金石。通过阅读，可以反哺听力理解，因为许多复杂的听力材料（如讲座）的语言组织方式与深度新闻报道相似。 总结建议 鉴于您的原始材料是磁带形式的听说教程，可以判断其可能属于一个相对早期的教学体系。为了使您的学习更具针对性和现代感，我们建议采取“系统更新 + 专项强化”的组合策略： 1. 核心教材更新： 选择一套目前主流的、内容更新的综合性大学英语教材（如新视野系列）作为主要的学习框架。 2. 听力听觉强化： 每天坚持收听 BBC Learning English 或高质量的英文播客，保持对现代英语节奏和语感的敏感度。 3. 实战演练： 积极寻找口语伙伴，将所学到的新表达、新词汇在实际交流中进行“试运行”，确保学习成果能够转化为实际的听说能力。 通过这样的组合，您可以最大限度地弥补传统磁带教程在内容新颖度和资源广度上的不足，实现全面的英语能力飞跃。

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这套“21世纪大学英语：听说教程（第三册）”的价值，在于它提供了一种结构化的、注重实战的英语学习路径。它不仅仅是提供听力材料，更是在构建一套完整的“思维转换”框架。我特别欣赏它在听力材料中巧妙植入的文化背景知识，很多我们平时不注意的细节，比如如何恰当地使用敬语，如何避免文化上的冒犯，都在润物细无声的环境中被传递给了学习者。这套教程的编排逻辑非常清晰，从简单的场景对话，逐步过渡到复杂的辩论和讨论，确保了学习者在能力提升的同时，心理上也能不断获得正向反馈。虽然现在市场上电子化的学习资源铺天盖地，但磁带这种载体所带来的专注度是无可比拟的。当磁带开始转动时，你知道接下来的时间里，你的注意力必须完全集中在这段声音上，没有弹窗，没有其他干扰，这是一种纯粹的、高度聚焦的学习体验。这五盒磁带，是那个时代英语教育质量的一个缩影，值得所有追求扎实听说基础的人珍藏。

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我当时对这套教材最佩服的一点是，它非常注重“输出的有效性”。很多教程听力很好，但你学完后发现自己还是开不了口。这套“听说教程”则不然，它会设计很多角色扮演和即兴问答的环节，而且这些设计都巧妙地融入到了磁带的音频内容中。比如，一盘磁带可能会播放一段录音，让你扮演一个特定的角色，然后根据录音中提出的问题，立即组织语言进行回应。这种即时反应的训练，对于提高口语的反应速度简直是立竿见影。我记得有一次期末考试，考官让我描述我最喜欢的一部电影，我当时脑子里迅速闪过了磁带里关于“描述性语言”的那一课，立马就能组织出包含丰富形容词和比喻的句子。这种“学以致用”的感觉，比单纯死记硬背语法点要有效得多。而且，它对不同口音的涵盖也比较全面，不像有些教材只关注美音或英音，这套教程里能听到一些更贴近现实生活中的口音变化，这对提高泛听能力大有裨益。

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天哪，我终于找到了这套“21世纪大学英语：听说教程（第三册）”的磁带！我记得我刚上大学那会儿，这可是我们班好多人都在用的“神器”啊。那时候的英语学习，不像现在这么依赖App和在线资源，磁带才是王道。光是看到这五盒带子，我就仿佛闻到了当年图书馆里那种略带霉味的纸张气息，还有录音机“咔哒”一声开始播放时的期待感。我得说，这本书的选材，放在那个年代绝对是超前的，它不像很多教材那样只会抱着那些陈旧的语法点不放，而是非常注重实际的交际能力。我特别怀念里面那些对话场景，逼真到什么程度呢？有一次为了准备一个模拟的商务谈判场景，我反反复复听了其中一盘带子至少十遍，里面的语速、停顿、甚至连说话者的情绪变化都模仿得惟妙惟肖。后来在实际的校内演讲比赛中，我的流利度和自然度确实比好多同学高出一截，这绝对要归功于这套教材打下的坚实基础。当然了，这套带子现在听起来可能节奏会比现在流行的语速慢一些，但对于纠正发音的精确度来说，反而是个优势，它强迫你把每一个音素都听清楚、发到位。那种沉浸式的听力训练，是任何快餐式的学习软件都无法替代的。看着这五盒带子，青春的记忆也跟着一起被唤醒了，真想找台老式录音机再重温一遍啊！

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说实话，这套教材的难度曲线设计得相当精妙，它不是那种一上来就给你抛出一堆晦涩难懂长难句的类型。我记得第三册的时候，话题的深度和广度都有了显著提升，开始涉及到一些社会热点和跨文化交流的细微差别。比如，有几盘磁带专门探讨了英美文化中餐桌礼仪的差异，那简直是打开了我的新世界大门。以前总觉得“礼貌”就是万能的，听了那些对话后才明白，同样的表达在不同文化背景下可能意味着完全不同的东西。对我个人而言，最大的收获在于它对“语篇连贯性”的强调。过去学口语，总感觉自己像在背诵零散的句子，讲一段话总会磕磕巴巴，逻辑不清晰。但“听说教程”的每一课，都围绕一个核心主题展开，磁带中的对话设计得非常自然流畅，听多了之后，你就能潜移默化地学会如何组织自己的思路，让表达更有条理，更像一个地道的母语者在陈述观点，而不是在完成句子练习。虽然现在看来，录音的音质可能比不上数字高清录音，带有一点点磁带特有的“嘶嘶”声，但这反而增添了一种年代感和真实感，让你感觉自己是真正置身于那个学习的氛围之中，而不是被过度美化的数字界面所干扰。

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回想起来，这五盒磁带简直就是我大学四年英语口语的“武功秘籍”。我记得我刚入学时，我的听力只能勉强跟上课本的朗读速度，但听稍微快一点的日常交流就会抓瞎。我采用的方法是“精听+跟读”，每一小段对话，我会听上十几遍，直到能跟上原速，甚至比原速快一点点地复述出来。这套教程的语速把控得非常好，它不会刻意放慢，而是保持在一个略高于初学者适应的水平，这是一种非常积极的“推着你走”的学习方式。通过长期坚持这种高强度的跟读训练，我的口腔肌肉记忆被彻底重塑了。我的舌位、元音的饱满度都有了质的飞跃。如今我出国留学或者在跨国公司工作，面对那些语速飞快的外国人时，我已经完全适应了那种信息流，这都得益于当年在这五盒磁带上下的苦功夫。与其说这是套教材，不如说它是一套系统化的“口语发音矫正和流利度强化训练系统”。

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