高考真功夫--地理(2005版)

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出版时间:1900-01-01
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isbn号码:9787502231750
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  • 高考
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  • 真功夫
  • 2005版
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具体描述

《高中地理新课程标准精讲精练》 (2006-2007学年适用版) 本书特色与内容简介 随着新一轮课程改革的深入推进,高中地理教学的理念和要求都发生了显著的变化。为了更好地适应新课标(2003年版)对知识掌握深度、能力培养侧重以及思维方式训练的更高要求,我们倾力打造了这本《高中地理新课程标准精讲精练》。本书严格遵循新课标的结构和教学目标,旨在为广大高一、高二学生提供一套系统、深入且极具针对性的学习资源,助益其构建扎实的地理学科基础,并有效提升应对复杂地理问题的分析能力。 一、 精准对接新课标,全面覆盖知识体系 本书的编写严格对标2003年颁布的高中地理新课程标准,确保内容的时效性和权威性。全书内容结构清晰,按照必修和选修模块的逻辑顺序进行划分,确保学习的连贯性。 必修模块部分: 必修一:必修地理(第一册) 侧重于地球的运动规律、自然地理环境的基本要素及其相互作用。详细阐述了地球的形状、运动(自转与公转)的地理意义,时间与日期的计算。对大气圈的组成、气压带与风带的形成、气压系统(高低气压)的分布与天气现象的联系进行了详尽的图文解析。水圈部分深入探讨了水循环的模式、主要水体的分布及其资源的开发利用。岩石圈部分,从内力与外力作用入手,系统讲解了地球的内部结构、板块构造学说及其对地貌的塑造影响。土壤和生物地理部分,则聚焦于自然带的垂直地带性与水平地带性的形成规律,以及地理环境对人类活动的影响。 必修二:必修地理(第二册) 重点转向人地协调与区域地理。人类社会与地理环境的关系是本册的核心。详细分析了聚落的形态、区位选择、传统聚落的保护与发展。农业的区位分析,特别是影响农业生产的自然条件和社会经济因素的综合作用,辅以典型农业地域类型的案例分析(如美国的商品谷物农业、澳大利亚的混合农业等)。工业布局的区位分析是本册的难点和重点,从早期的自然资源主导型到技术和信息主导型工业的演变过程被清晰勾勒,并结合工业地域的形成与发展阶段进行剖析。人口、城市和城市化是区域地理的核心内容,书中对人口增长模式、人口迁移的因素与影响,以及城市等级体系、城市职能、城市化进程中的问题与对策进行了深入浅出的讲解。 选修模块部分(根据实际模块设置): 选修六:环境保护 深入探讨了人类活动对环境的影响,重点分析了全球性环境问题,如臭氧层空洞、酸雨、全球气候变暖等。书中不仅分析了成因和具体影响,更注重培养学生提出解决环境问题的科学思路和可持续发展的战略思维。 选修三:旅游地理 侧重于旅游资源的分类、评价标准、旅游活动的时空特征,以及旅游业的发展对区域经济、文化和社会的影响。详细分析了旅游规划的原则和旅游安全管理的重要性。 二、 “精讲”:深度剖析,图表解读是关键 本书的“精讲”部分,旨在将复杂的地理概念和原理化繁为简,直击考点核心。 1. 概念辨析与模型建构: 对于易混淆的概念(如:等温线与等压线的判读、自然带的差异等),采用并列对比的方式进行精确区分。同时,大量运用经典的地理学模型(如:鲁伊斯模型、人口增长的S型曲线等)来辅助理解抽象的地理规律。 2. 图表是地理学的语言: 本书极度重视对地图、统计图、流程图、剖面图和示意图的解读训练。每一知识点都配有经过精心设计的图例,并辅以详细的“图表解读步骤”和“图像信息提取技巧”,确保学生能够快速有效地从视觉信息中获取地理数据和规律。例如,在分析气候资料时,详细分解了“横轴、纵轴的含义”、“曲线/柱状图的升降趋势”等分析流程。 3. 案例教学深化理解: 选取了国内外最具代表性的地理现象和区域作为案例,如长江三角洲的工业发展、亚马逊河流域的开发与保护等,通过具体的实践案例来论证和巩固抽象的原理。 三、 “精练”:阶梯式训练,有效查漏补缺 “精练”部分是本书的另一核心价值所在,它提供了一个从基础巩固到高阶思维的完整训练体系。 1. 基础知识巩固(选择题型): 紧扣课本中的基本概念和基本技能,设置了大量的单项选择题和多项选择题,旨在确保学生对基础知识点的掌握达到精准无误。 2. 主观题突破(综合题型): 针对高考和会考中分值较高的综合分析题,本书设置了专门的训练模块。这些题目通常涉及多图比较、材料解读、原理推导和区域综合评价。我们特别提供了详尽的“得分点解析”,教会学生如何根据题干要求组织答案,确保逻辑严密,表达规范。 3. 能力提升模块(迁移应用): 在每个章节的末尾,设置了“能力拓展与思维深化”部分。这部分题目侧重于跨章节知识的融会贯通、新情境下的知识迁移应用,以及对地理原理的解释和预测能力。例如,要求学生结合气候、地形、河流等多个要素,对一个未曾接触过的区域进行综合分析。 四、 学习方法指导 本书并非单纯的习题集,更是一本学习方法指南。在导读部分,我们提供了针对新课标考试特点的复习策略:如何高效利用地理图册、如何进行错题积累与反思、如何建立地理知识网络结构等,帮助学生优化学习路径,提高复习效率。 适用对象: 正在使用新教材(如人民教育版、鲁人版等)的高中在校学生。 希望系统回顾和巩固新课标知识体系的复读生。 准备参加各类模拟考试或能力检测的学生。 结语: 《高中地理新课程标准精讲精练》致力于成为您高中地理学习道路上最可靠的伙伴。我们深信,通过扎实的理论学习和系统的能力训练,每一位使用者都能真正掌握地理学的思维方式,在未来的学业考试中取得优异的成绩。

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读后感

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用户评价

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说实话,我当时对高中的地理学习总是提不起太大的兴趣,总觉得那些经纬线、等高线,还有各种复杂的自然区划,读起来枯燥乏味,像是在背诵一本厚厚的百科全书。但是,当我开始接触《高考真功夫——地理(2005版)》后,那种感觉完全被颠覆了。这本书的行文风格非常活泼,尤其是一些对重点、难点知识的归纳总结部分,简直是“妙语连珠”。它没有用那种高高在上的说教语气,而是像一个学长在和你分享他的独门秘籍。我特别喜欢它里面设置的“错题剖析”和“易混淆点辨析”板块,里面的例子都非常贴近当年的考题风格,而且解析角度极其刁钻,能一下子点破你思维的盲区。我记得有一次我总是分不清某种农业地域类型的区位条件,就是看了这本书中一个关于某地农业发展的详细案例分析后,才茅塞顿开。它成功地把那些原本感觉遥不可及的地理现象,拉到了我们身边,让我们看到了地理知识的实际应用价值,这对我后来的学习动力提升起到了决定性的作用。

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这本《高考真功夫——地理(2005版)》确实是一本沉甸甸的复习资料,拿到手上就能感受到它厚实的质感,页码之多,内容之详尽,简直让人对备战那年的高考地理充满了信心又夹杂着一丝敬畏。我记得当时为了攻克地理这门课,简直是把所有的课外资料都搜罗了个遍,但唯独这本书,给我留下的印象最为深刻。它的编排逻辑非常清晰,不像有些教辅书那样杂乱无章,而是像一个经验丰富的老教师,一步步引导你深入理解地理学的核心概念。尤其是在讲解一些复杂的自然地理现象,比如气候类型的成因分析、地貌的演变过程时,书中配的那些图示和文字解析,简直是神来之笔,能瞬间将抽象的理论具象化。我至今还记得,当时我对着书里关于季风的成因分析图看了很久,才真正明白了那种宏观气候系统是如何运作的。这本书不仅仅是知识点的罗列,更重要的是它教会了我们如何去思考地理问题,如何运用所学的知识去分析实际案例,这对于应试来说,简直是太关键了。它不只是在教你“是什么”,更是在教你“为什么”和“怎么做”。

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如果用现代的眼光来看待这本2005年的版本,或许会觉得它的印刷风格、排版设计略显陈旧,不如现在市面上那些色彩斑斓、配图精美的教辅资料那么“吸睛”。但是,抛开这些外在的包装不谈,这本书的核心内容和方法论,至今仍散发着坚实的力量。它没有过多地去追逐那些转瞬即逝的“时事热点”,而是专注于打磨那些地理学科的核心基础和逻辑框架。对于一个正在备考的学生来说,最忌讳的就是被太多花哨的辅助材料分散了注意力。这本书的优势就在于它的“纯粹”和“扎实”。它更像是一部内功心法,虽然看起来朴实无华,但一旦练成,面对任何形式的招式变化,都能岿然不动。我当时就是把它当作我地理学习的“地基”来看待的,所有其他零散的练习和笔记,都是建立在这个坚实基础之上的,这种厚重的学习体验,是其他轻量级资料无法比拟的。

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这本书的另一大特点,是我认为非常值得称道的地方,那就是它对“知识迁移能力”的培养。高中地理的难点在于,它要求你不仅要记住知识点本身,还要能将这些知识点灵活地应用到从未见过的陌生情境中去。这本书在设计练习题时,就非常注重这一点。它很少出现那种直接套用公式或概念就能解决的简单题,反而大量设置了基于复杂地理背景材料的开放式或半开放式问题。例如,当它讲解人口迁移的原因时,配套的练习可能不是问你气候对人口迁移的影响,而是提供一个关于某区域资源枯竭后人口外迁的详细社会经济报告,要求你分析其多重驱动因素。这种训练模式,极大地锻炼了我们多维度、系统性地分析问题的能力。可以说,读完并吃透这本书,你得到的不仅仅是一次高考的成功,更像是拥有了一套分析处理复杂世界问题的“地理思维工具箱”。

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对于我们那届考生来说,每本教辅书的价值,最终都要体现在它对考试的“精准度”上。而这本2005年的《高考真功夫》地理分册,在当时简直可以说是“押题神书”的代表,虽然我们不能明目张胆地说它“押中”了多少题,但它所覆盖的知识点广度和深度,几乎涵盖了当年试卷中所有可能出现的考察方向,可以说是做到了滴水不漏。我记得考完试走出考场时,心里就一个感觉:稳了。因为很多那些需要深度分析的材料题,书里都提供过类似的解题模板和分析思路。特别是对于那些需要快速提取信息的图表分析题,这本书教的方法论非常实用,教会了我们如何快速锁定图中的关键信息点,并在最短的时间内组织出符合得分要求的答案结构。这种对考试规范和评分标准的深刻理解,是其他一些偏重理论讲解的书籍所不具备的,这也是它最大的价值所在。

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